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護師有哪些考試內(nèi)容?

2015-01-22 14:17 醫(yī)學教育網(wǎng)
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初級護師每日一練>熱點關(guān)注 精編資料免費下載> 考試相關(guān)政策解讀>

護師有哪些考試內(nèi)容:

學員提問:您好,請問護師有哪些考試內(nèi)容?

醫(yī)學教育網(wǎng)回復:2014護師考試設(shè)基礎(chǔ)知識、相關(guān)專業(yè)知識、專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力四個科目,分四個半天進行。每個科目題量為100題,全部為選擇題,有A1、A2、B1、A3、A4型題。

(一)A1型題(單句型最佳選擇題)每道試題由1個題干和5個供選擇的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn),備選答案中只有1個是最佳選擇,稱為正確答案,其余4個均為干擾答案。干擾答案或是完全不正確,或是部分正確。

細胞壞死的主要形態(tài)標志是

A、線粒體腫脹

×B、核碎裂

C、胞質(zhì)嗜酸性增強

D、胞質(zhì)脂滴增加

E、自噬泡增多

(二)A2型題(病例摘要型最佳選擇題)試題結(jié)構(gòu)是由1個簡要病歷作為題干、5個供選擇的備選答案組成,備選答案中只有1個是最佳選擇。

35歲女性,3周前感冒伴咽痛,2周前已痊愈。近5天頸前疼痛明顯,有低熱來門診。查體:T 37.8℃,皮膚無汗,甲狀腺Ⅱ°大,右葉硬,明顯觸痛拒按,WBC 7.8×109/L.臨床診斷最可能是

A、甲狀腺右葉囊腫出血

B、甲狀腺癌伴出血

C、慢性淋巴性甲狀腺炎

D、急性化膿性甲狀腺炎

×E、亞急性甲狀腺炎

(三)A3型題(病例組型最佳選擇題)試題結(jié)構(gòu)是開始敘述一個以患者為中心的臨床情景,然后提出2個~3個相關(guān)問題,每個問題均與開始的臨床情景有關(guān),但測試要點不同,且問題之間相互獨立。

(1~3題共用題干)

35歲男性,因飽餐和飲酒后6小時出現(xiàn)中上腹疼痛,放射至兩側(cè)腰部,伴有嘔吐2次,為胃內(nèi)容物,自覺口干,出冷汗。查體:T 38℃,四肢厥冷,脈搏116次/分,血壓10/6 kPa,醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理腹膨脹,全腹彌漫性壓痛、反跳痛和肌緊張,肝濁音界存在,移動性濁音陽性,腸鳴音消失。

1.根據(jù)病人的臨床表現(xiàn),不應(yīng)考慮的診斷是

A、穿孔性闌尾炎

B、胃十二指腸潰瘍穿孔

C、絞窄性腸梗阻

D、急性胰腺炎

×E、急性盆腔炎

2.患者經(jīng)檢查診斷為急性出血壞死性胰腺炎醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理,如行腹腔穿刺,可能抽出液體的顏色是

A、無色清亮液體

×B、棕褐色液體

C、膽汁樣液體

D、膿性液體

E、血性液體

3.治療方針應(yīng)是

A、胃腸減壓,密切觀察病情變化

B、中藥與針刺

C、補液抗炎

×D、緊急手術(shù)

E、糾正休克后手術(shù)

(四)A4型題(病例串型最佳選擇題)開始敘述一個以單一病人或家庭為中心的臨床情景,然后提出3個~6個相關(guān)問題。當病情逐漸展開時,可以逐步增加新的信息。有時陳述了一些次要的或有前提的假設(shè)信息,這些信息與病例中敘述的具體病人并不一定有聯(lián)系。提供信息的順序?qū)卮饐栴}是非常重要的。每個問題均與開始的臨床情景有關(guān),又與隨后的改變有關(guān)?;卮疬@樣的試題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ)。

(1~3題共用題干)

18歲女性,2年來覺下前牙咬東西無力,近期牙齒感覺松動。檢查下前牙松動Ⅰ度。牙齦紅腫,有牙石,其它牙齦微腫。

1.采集病史重點了解

A、有無外傷史

×B、家族史

C、不良習慣

D、口腔衛(wèi)生習慣

E、有無服藥史

2.重點檢查項目是

A、牙髓活力

×B、X線片

C、松動度

D、外周血象

E、牙周附著喪失水平

3.根據(jù)上述檢查初步印象為牙周炎,有助于進一步確定診斷的檢查是

A、全身頭顱X線

×B、齦下菌斑細菌學檢查

C、局部組織病理檢查

D、藥物過敏試驗

E、內(nèi)分泌檢查

(五)B1型題(標準配伍題)試題開始是5個備選答案,備選答案后提出至少2道試題,要求應(yīng)試者為每一道試題選擇一個與其關(guān)系密切的答案。在一組試題中,每個備選答案可以選用一次,也可以選用數(shù)次,但也可以一次不選用。

(1~2共用備選答案)

A、血源性

B、腺源性

C、損傷性

D、牙源性

E、醫(yī)源性

1.新生兒頜骨骨髓炎感染來源多為(A)

2.化膿性頜骨骨髓炎感染來源多為(D)

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