對(duì)于“嬰幼兒養(yǎng)育:6-12個(gè)月的寶寶護(hù)理”的問(wèn)題,許多新手媽媽都有著這樣的疑問(wèn),今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)就為大家整理了以下信息,希望能對(duì)您有所幫助!感興趣的朋友快和小編一起來(lái)看看吧!了解更多更全的嬰幼兒養(yǎng)育注意事項(xiàng)以及相關(guān)信息,請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!
6-12個(gè)月的寶寶護(hù)理對(duì)于新手媽媽來(lái)說(shuō),是充滿挑戰(zhàn)的一年。護(hù)理寶寶需要父母的細(xì)心和耐心。今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編給大家分享6-12個(gè)月寶寶每月護(hù)理要點(diǎn)和方法,希望能夠幫助新手媽媽們快速了解寶寶的護(hù)理技巧??靵?lái)看看吧!
6—7個(gè)月
本階段疫苗計(jì)劃
6個(gè)月后接種第三次乙肝疫苗和第一次A群流腦疫苗。
第二次體檢
一般來(lái)說(shuō),半歲以后,要去醫(yī)院進(jìn)行第二次健康體檢,保證寶寶的身體健康。
添加輔食
即便是純母乳喂養(yǎng)的寶寶,滿了六個(gè)月就可以給寶寶添加輔食了,否則營(yíng)養(yǎng)會(huì)跟不上。
保護(hù)寶寶牙齒,吃完奶后,喂幾口溫開水沖洗口腔,棉簽粘淡鹽水每天早晚幫寶寶清洗牙齒和牙床。
行為智力開發(fā)
給寶寶講故事和看彩色圖片書,重復(fù)講一個(gè)故事,看寶寶反映。 開始訓(xùn)練寶寶獨(dú)坐。
注意事項(xiàng)
寶寶會(huì)出現(xiàn)假哭、假笑等來(lái)達(dá)到自己的目的,媽媽應(yīng)視情況讓寶寶覺得這樣做不能達(dá)到目的,幾次之后,寶寶就不會(huì)再這樣了。如不然,寶寶就會(huì)想辦法編造更復(fù)雜的謊言。
寶寶扔?xùn)|西,不是惹你生氣,開始時(shí)是因?yàn)榘l(fā)育不全拿不穩(wěn),媽媽不應(yīng)生氣,應(yīng)和寶寶玩扔?xùn)|西的游戲,適當(dāng)加以引導(dǎo)。
寶寶怕生人,出現(xiàn)依戀,可給予更多陪伴和引導(dǎo)。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):會(huì)轉(zhuǎn)向聲響和說(shuō)話聲;模仿發(fā)聲;能從俯臥翻身到仰臥,或從仰臥翻到俯臥。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):準(zhǔn)備好開始添加輔食;能夠不用支撐坐著;把東西塞到嘴里;能夠把物品從一只手;遞到另一只手。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):身體可以向前撲或開始爬了;可以含混不清地說(shuō)話或發(fā)出某些音節(jié);能把東西拉向自己。
7—8個(gè)月
謹(jǐn)慎飲食
鹽、味精、醬油等調(diào)味料1歲以前不要給寶寶吃,不要給寶寶喝糖水、冰水。
獨(dú)立性
訓(xùn)練寶寶自己吃輔食,比如獨(dú)立使用小勺或手抓。
行為訓(xùn)練
鼓勵(lì)寶寶早爬行、多爬行,好處多多。不要讓爬被坐取代。
注意事項(xiàng)
寶寶會(huì)出現(xiàn)很多重復(fù)的動(dòng)作,如反復(fù)擺同一積木,不要阻止。
不要告訴寶寶“天黑,外面有鬼之類的話”寶寶以后會(huì)怕黑,膽子小,不敢獨(dú)處。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):能夠不用支撐坐著;能把東西拉向自己。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):身體可以向前撲或開始爬了;可以含混不清地說(shuō)話或發(fā)出某些音節(jié);開始認(rèn)生。
高級(jí)技能(只有少數(shù)寶寶能做到):會(huì)擺手再見了;能扶著東西站著;會(huì)把東西相互碰撞;開始明白物體恒存性;(即使物體看不見,但它仍然存在)。
8—9個(gè)月
本階段疫苗計(jì)劃
8個(gè)月以后可以接受第一次麻疹疫苗,也有的寶寶到一歲以后才接受麻疹疫苗,具體可咨詢當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站或醫(yī)院。
還有第一次乙腦疫苗和麻腮風(fēng)三聯(lián)疫苗。
輔食喂養(yǎng)
可以開始給寶寶嘗試面食、小饅頭等輔食,不要給寶寶吃膨化食品、爆米花、松花蛋、油條、腌制食品、味精多的食品。6個(gè)月前純母乳喂養(yǎng)的寶寶可以不喝水、6個(gè)月后的寶寶不要喝純凈水和礦泉水,喝煮好的溫開水。
行為訓(xùn)練
經(jīng)常鍛煉寶寶的爬行能力,不要急于讓寶寶行走。爬行對(duì)寶寶的協(xié)調(diào)能力很有幫助。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):會(huì)對(duì)著父母叫媽媽”、爸爸”(但可能還分不清誰(shuí)是誰(shuí));能夠把物品從一只手遞到另一只手。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):能扶著東西站著;會(huì)爬;能用手指東西;會(huì)找尋被藏起來(lái)的東西。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):能拉著東西站起來(lái),走幾步;能用拇指和食指捏取物品;能用手勢(shì)表示自己想要什么。
9—10個(gè)月
本階段疫苗計(jì)劃
這時(shí)寶寶要注射第二次流腦疫苗。
喂養(yǎng)
不要吃糖和巧克力。
制定寶寶吃飯規(guī)則、定時(shí)定量定位置,養(yǎng)成良好習(xí)慣,否則寶寶容易不愛吃飯,影響發(fā)育。堅(jiān)決不吃零食,吃零食會(huì)影響吃正餐。
育兒要點(diǎn)
和寶寶一起看書、翻書。
給寶寶準(zhǔn)備玩具箱,讓寶寶玩完玩具自己放回去。可以告訴他,小球回家了。
培養(yǎng)寶寶樂(lè)感,每天10~15分鐘古典音樂(lè),寶寶爬行時(shí)可以放有節(jié)奏的音樂(lè)。
做游戲激發(fā)寶寶好奇心,可以將搭好的積木推到,再陪寶寶搭、可以讓寶寶找小球。
行為訓(xùn)練
學(xué)習(xí)站立。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):能扶著東西站;可以含混不清地說(shuō)話;或發(fā)出某些音節(jié);開始明白物體恒存性。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):能扶著家具走幾步;能用學(xué)飲杯喝東西;用手抓東西吃;會(huì)把東西相互碰撞。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):可以玩拍手和藏貓貓的游戲;能夠正確地叫出”爸爸”、”媽媽”。
10—11個(gè)月
行為訓(xùn)練
這個(gè)階段的寶寶主要要學(xué)會(huì)的就是走路了。家長(zhǎng)可以讓寶寶扶著床沿或者桌椅等,自己試著慢慢的走路。
育兒要點(diǎn)
給寶寶營(yíng)造獨(dú)立思考的環(huán)境,寶寶玩玩具或積木時(shí)不要打擾,若買了新玩具看見寶寶還在玩別的玩具,也不要打斷寶寶,等寶寶不玩后,再告訴寶寶玩新玩具,不然寶寶會(huì)對(duì)什么事情都不專心,會(huì)習(xí)慣淺嘗輒止。
看圖片學(xué)動(dòng)物叫。
不建議使用學(xué)步車。
寶寶任性不能縱容,可轉(zhuǎn)移寶寶注意力,或等寶寶安靜下來(lái)再處理。
智力開發(fā)
到了這一時(shí)期,可以給寶寶看一些簡(jiǎn)單而色彩鮮艷的圖書,或可以幫助認(rèn)知的圖片。媽媽可以指著圖反復(fù)告訴孩子畫中物體或動(dòng)植物的名稱。寶寶會(huì)學(xué)著大人的樣子,指著畫念到圖中形象的名稱。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):會(huì)擺手再見了;能用拇指和食指捏取物品;爬得熟練,肚皮能夠離開地面。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):能夠正確地區(qū)分、叫出”爸爸”、”媽媽”了;能用手勢(shì)表示自己想要什么。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):能夠不扶東西自己站幾秒鐘;能把東西放到一個(gè)容器中。
11—12個(gè)月
排便訓(xùn)練
培養(yǎng)寶寶獨(dú)自坐便盆排便,起初每次坐2-3分鐘,1歲以后逐步延長(zhǎng)到5-10分鐘。如果不能順利排便,可過(guò)一會(huì)兒再坐盆,切忌強(qiáng)迫寶寶長(zhǎng)時(shí)間坐在便盆上。培養(yǎng)寶寶定時(shí)大便,一般說(shuō)來(lái)以早上為好。
訓(xùn)練說(shuō)話
很多寶寶在1歲左右已經(jīng)開始說(shuō)話,所以我們要多給寶寶說(shuō)話的機(jī)會(huì)。如寶寶想拿杯子,不要馬上遞給他,要鼓勵(lì)寶寶說(shuō)出來(lái)。12~24個(gè)月是寶寶口語(yǔ)的表達(dá)階段,應(yīng)訓(xùn)練寶寶主動(dòng)表達(dá)自己的需求。
訓(xùn)練走路
訓(xùn)練寶寶自己走,寶寶摔倒了,一定不要扶,忍痛引導(dǎo)寶寶自己起來(lái),開始時(shí)寶寶會(huì)很慢,慢慢會(huì)自己起,這樣的寶寶堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。
光腳丫走路好處多。
看書
讓寶寶多翻書,可以鍛煉手指靈活,陪寶寶看書識(shí)字,每天堅(jiān)持看,養(yǎng)成寶寶主動(dòng)看書的習(xí)慣。
基本技能表現(xiàn)
應(yīng)該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到):能夠模仿其他人的動(dòng)作;能用手勢(shì)表示自己想要什么。
發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到):能走上幾步;除了媽媽”、爸爸”外,能說(shuō)個(gè)別單字。
高級(jí)能力(只有少數(shù)寶寶能做到):能獨(dú)立行走了;能用彩筆涂鴉;除了媽媽”、爸爸”外,能說(shuō)個(gè)別詞語(yǔ)。
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