浙江省公共衛(wèi)生專業(yè)高級職稱基本標準條件公布啦!醫(yī)學教育網整理具體內容如下:
浙江省公共衛(wèi)生專業(yè)高級職稱基本標準條件
一、適用范圍
適用于在浙江省醫(yī)療衛(wèi)生機構中從事公共衛(wèi)生(執(zhí)業(yè)類別為公共衛(wèi)生)工作的在職在崗專業(yè)技術人員。
二、申報條件
(一)遵守國家憲法和法律,符合醫(yī)德醫(yī)風、執(zhí)業(yè)規(guī)范、進修學習、專業(yè)實踐考試、年度考核等要求。
(二)達到國家和省里規(guī)定的工作時間、工作量和工作效果要求。
(三)符合以下學歷資歷要求:
1.副主任醫(yī)師:具備大學本科及以上學歷或學士及以上學位,受聘主管醫(yī)師職務滿5年。
2.主任醫(yī)師:具備大學本科及以上學歷或學士及以上學位,受聘副主任醫(yī)師職務滿5年。
三、評審條件
(一)副主任醫(yī)師
具有較豐富的本專業(yè)工作經驗,能獨立解決當地公共衛(wèi)生主要問題,具有指導本專業(yè)下級醫(yī)師的能力。任現職期間,至少具備以下三項代表性成果:
1. 提供申報人主管或者主持的、能夠反映其專業(yè)技術水平的案例5份,經專家評議為合格的。
2. 結合專業(yè)實踐形成的項目報告、研究報告、技術應用報告、新技術新藥評價報告、應急處置情況報告等代表性成果1項。
3. 在公共衛(wèi)生領域形成相關的衛(wèi)生標準、技術規(guī)范、專家共識、指南、現場流行病學調查報告、疾病與健康危害因素監(jiān)測報告、公共衛(wèi)生應急處置預案、公共衛(wèi)生風險評估報告、衛(wèi)生學評價報告、技術指導方案等代表性成果1項。
4. 結合本專業(yè)實踐開展科研工作,主持廳局級及以上的科研項目1項,或參與承擔省部級及以上的科研項目1項(縣級單位可參與承擔廳局級及以上的科研項目1項)。
5. 吸取本專業(yè)新理論、新知識、新技術,獲得授權國家發(fā)明專利1項,或作為主要完成人獲得政府科技獎勵1項。
6. 在省級及以上期刊(第一作者)、SCI(第一作者或通訊作者)發(fā)表學術論文1篇,或作為主編、副主編或編委公開出版(編譯)本專業(yè)學術專著(含教材)1部。
7. 人才培養(yǎng)工作成效顯著,帶教本專業(yè)領域的下級專業(yè)技術人員的數量和質量在同類人員中居于前列,主持獲得人才培養(yǎng)相關項目、成果1項(縣級單位可作為主要完成人參與獲得人才培養(yǎng)相關項目、成果1項),或發(fā)表高價值科普作品1項。
(二)主任醫(yī)師
具有豐富的本專業(yè)工作經驗,能獨立解決復雜或重大技術問題,具有指導本專業(yè)下級醫(yī)師的能力,能為公共衛(wèi)生專業(yè)培養(yǎng)高級人才。任現職期間,至少具備以下三項代表性成果:
1. 提供申報人主管或者主持的、能夠反映其專業(yè)技術水平的案例10份,經專家評議為優(yōu)良的。
2. 結合專業(yè)實踐形成的項目報告、研究報告、技術應用報告、新技術新藥評價報告、應急處置情況報告等代表性成果2項。
3. 在公共衛(wèi)生領域形成相關的衛(wèi)生標準、技術規(guī)范、專家共識、指南、現場流行病學調查報告、疾病與健康危害因素監(jiān)測報告、公共衛(wèi)生應急處置預案、公共衛(wèi)生風險評估報告、衛(wèi)生學評價報告、技術指導方案等代表性成果2項。
4. 結合本專業(yè)實踐開展科研工作,主持完成省部級及以上的項目1項或廳局級項目2項,或作為主要完成人承擔國家級項目1項(縣級單位可主持完成廳局級及以上項目1項或作為主要完成人承擔省部級及以上項目1項)。
5. 吸取本專業(yè)新理論、新知識、新技術,獲得授權國家發(fā)明專利2項,或作為主要完成人獲得省部級及以上的科技獎勵1項,或以第一完成人獲得廳局級科技獎勵1項。
6. 在國家級期刊(第一作者)、SCI(第一作者或通訊作者)發(fā)表學術論文1篇,或作為主編、副主編公開出版(編譯)本專業(yè)學術專著(含教材)1部。
7. 人才培養(yǎng)工作成效顯著,帶教本專業(yè)領域的下級專業(yè)技術人員的數量和質量在同類人員中居于前列,主持獲得人才培養(yǎng)相關項目、成果2項(縣級單位可作為主要完成人參與獲得人才培養(yǎng)相關項目、成果2項),或發(fā)表高價值科普作品2項。
了解更多:關于深化浙江省衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革的通知
以上“浙江省公共衛(wèi)生專業(yè)高級職稱基本標準條件”的內容由醫(yī)學教育網為大家整理,希望對大家有所幫助,更多考試動態(tài)及政策通知請關注醫(yī)學教育網衛(wèi)生高級職稱欄目!
推薦題庫: