APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

24小時客服電話:010-82311666
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考點:醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成

熱點推薦

——●●●聚焦熱點●●●——
報名預(yù)約>> 有問必答>> 報考測評>>

公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考點:醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成,相信是2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生想看的備考資料,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理匯總內(nèi)容如下:

醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成

【考頻指數(shù)】★★

【考點精講】

1.醫(yī)學(xué)道德教育的特點:專業(yè)性與綜合性、同時性與層次性、長期性與漸進(jìn)性、理論性與實踐性。

2.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng):是醫(yī)務(wù)人員自覺遵守醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,將醫(yī)學(xué)道德規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在醫(yī)德品質(zhì)的活動。

(1)意義:①有助于醫(yī)學(xué)道德教育的深化;②有助于醫(yī)學(xué)道德品質(zhì)的形成;③有助于良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的形成。

(2)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的目標(biāo):養(yǎng)成良好的醫(yī)德品質(zhì),提升自己的醫(yī)學(xué)道德境界。

①醫(yī)德品質(zhì):醫(yī)務(wù)人員在長期的醫(yī)學(xué)倫理行為中形成和表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理狀態(tài)。內(nèi)容:仁慈、誠摯、嚴(yán)謹(jǐn)、公正、節(jié)操;②醫(yī)德品質(zhì)組成:醫(yī)德認(rèn)識、醫(yī)德意志、醫(yī)德情感。

3.醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的境界

(1)最高境界:利益沖突時,無私利他、自我犧牲。

(2)基本境界:利益一致的情況下,能夠為己利他,而不損人利己醫(yī)務(wù)人員不能無私利他的行為全部為己利他。

(3)最低境界:醫(yī)務(wù)人員的既不能無私利他又不能為己利他的行為全部能夠單純利己。

(4)不道德境界:醫(yī)務(wù)人員的純粹害人、損人利己、純粹害己行為。

4.醫(yī)學(xué)修養(yǎng)的途徑和方法

(1)堅持實踐是醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的根本途徑。

(2)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的方法:①自我反??;②見賢思齊;③堅持慎獨。

5.醫(yī)學(xué)道德評價,是人們對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理品行的道德價值的判斷,包括了認(rèn)知評價、情感評價和意志評價。結(jié)果包括“質(zhì)”和“量”兩種?!百|(zhì)”對“善惡”性質(zhì)的判斷,“量”對“善惡規(guī)模和程度”的判斷。

6.醫(yī)學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn):

①是否有利于患者疾病的緩解和康復(fù)(首要);

②是否有利于人類生存和環(huán)境的保護(hù)和改善;

③是否有利于優(yōu)生和人群的健康、長壽;

④是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。

7.醫(yī)學(xué)道德評價的方式和方法

(1)評價方式:社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念。

(2)評價方法:定性評價和定量評價。

【進(jìn)階攻略】內(nèi)容較多,文字內(nèi)容切忌死記硬背,知識要活學(xué)活用,理解為重點。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.在社會主義市場經(jīng)濟條件下,加強醫(yī)德建設(shè),可以

A.使市場經(jīng)濟對醫(yī)療活動產(chǎn)生促進(jìn)作用

B.平衡市場經(jīng)濟對醫(yī)療活動的正、負(fù)作用

C.為市場經(jīng)濟的改革導(dǎo)向

D.杜絕市場經(jīng)濟對醫(yī)療活動的負(fù)作用

E.消除醫(yī)療糾紛

2.關(guān)于同情感,下列提法中正確的是

A.起主導(dǎo)作用的醫(yī)德情感

B.最高層次的醫(yī)德情感

C.醫(yī)務(wù)人員最起碼的醫(yī)德情感

D.具有沖動性的情感

E.比責(zé)任感理性成分較多

3.醫(yī)德評價的標(biāo)準(zhǔn)不包含

A.有利

B.自主

C.公正

D.互助

E.奉獻(xiàn)

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。社會主義市場經(jīng)濟對醫(yī)療實踐活動有正、負(fù)兩方面的效應(yīng),加強醫(yī)德建設(shè)的重要性就在于保證社會主義市場經(jīng)濟對醫(yī)療活動促進(jìn)作用的發(fā)揮,同時最大限度地限制市場經(jīng)濟對醫(yī)療實踐活動的負(fù)作用。故選項A正確。

2.【答案及解析】C。醫(yī)德情感包括同情感、責(zé)任感和事業(yè)感,其中同情感是醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療實踐中應(yīng)具備的最起碼的醫(yī)德情感,責(zé)任感是在此基礎(chǔ)上的升華,而事業(yè)感又是在責(zé)任感基礎(chǔ)上的升華。因此,本試題正確的選擇應(yīng)是C。

3.【答案及解析】E。醫(yī)德評價的標(biāo)準(zhǔn):①有利:醫(yī)務(wù)人員的行為和活動是否有利于病人疾病的緩解,治愈和康復(fù)。是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和社會進(jìn)步,是否有利于醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展;②自主:醫(yī)務(wù)人員是否尊重病人的自主權(quán);③公正:醫(yī)務(wù)人員是否能公平、合理的分配衛(wèi)生資源,是否在醫(yī)療衛(wèi)生保健工作中一視同仁,平等的對待每一位患者;④互助:醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐和醫(yī)學(xué)科研活動中是否做到了互相支持,協(xié)作和幫助,以保證醫(yī)療衛(wèi)生保健工作的正常進(jìn)行和促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。

lADPDg7mOlvH42_NAUDNAgc_519_320

推薦閱讀:

兼顧工作和家庭的同時如何順利通過公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試?這位學(xué)員這樣說……

2021年公衛(wèi)醫(yī)師筆試考試科目之《生物化學(xué)》復(fù)習(xí)秘籍

2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師報考政策咨詢專區(qū)>

2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試科目“呼吸系統(tǒng)”??技膊R總

以上是“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)倫理學(xué)考點:醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成”,希望對考生復(fù)習(xí)有所幫助,更多輔導(dǎo)資料、模擬試題盡在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)醫(yī)師欄目。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 直播公告
    秦楓 公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師-衛(wèi)生毒理學(xué) 免費試聽
    免費資料
    公衛(wèi)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進(jìn)行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看