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環(huán)境衛(wèi)生學(xué) 第一章 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)緒論 第1講 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容
【考頻指數(shù)】★★★★
【考點(diǎn)精講】
1.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究對(duì)象:人類及其周圍的環(huán)境。
主要任務(wù):闡明環(huán)境與機(jī)體間的相互作用。
2.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的環(huán)境(環(huán)境介質(zhì))通常包括自然環(huán)境和生活環(huán)境:
(1)自然環(huán)境:如大氣圈、水圈、土壤巖石圈和生物圈;
(2)生活環(huán)境:如人類為從事生活活動(dòng)而建立起來(lái)的居住、工作和娛樂(lè)環(huán)境以及有關(guān)的生活環(huán)境因素(如家用化學(xué)品)等。
3.原生環(huán)境:是指天然形成的未受或少受人為因素影響的環(huán)境。
次生環(huán)境:是指受人為活動(dòng)影響形成的環(huán)境。
4.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括
①環(huán)境與健康關(guān)系的基礎(chǔ)理論研究,這是解決環(huán)境與健康問(wèn)題的基石;
②環(huán)境因素與健康關(guān)系的確認(rèn)性研究;
③創(chuàng)建和引進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)研究的新技術(shù)和新方法;
④研究環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督體系的理論依據(jù)。
【進(jìn)階攻略】全球性的環(huán)境問(wèn)題主要有:①全球氣候變暖;②臭氧層破壞;③酸雨;④生物多樣性銳減。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A1型選擇題
1.環(huán)境衛(wèi)生學(xué)主要研究
A.自然環(huán)境與人體健康的關(guān)系
B.生活環(huán)境與人體健康的關(guān)系
C.自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境與人體健康的關(guān)系
D.自然環(huán)境和生活環(huán)境與人體健康的關(guān)系
E.社會(huì)環(huán)境和生活環(huán)境與人體健康的關(guān)系
2.溫室效應(yīng)可導(dǎo)致
A.氣溫升高、海平面上升、病原體加速繁殖
B.皮膚癌、白內(nèi)障等疾病發(fā)病率上升
C.眼睛刺痛、流淚、咽喉痛
D.呼吸系統(tǒng)疾病、肺癌的發(fā)病率上升
E.湖泊中水生生物死亡、建筑物腐蝕、森林枯萎
3.人類賴以生存的自然環(huán)境包括地球上的
A.氣圈、水圈、土壤圈、食物鏈
B.氣圈、水圈、土壤圈、食物圈
C.氣圈、水圈、土壤圈、巖石圈
D.氣圈、水圈、土壤圈、生物圈
E.氣圈、水圈、巖石圈、食物鏈
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.【答案及解析】D。環(huán)境衛(wèi)生學(xué)是研究自然環(huán)境和生活環(huán)境與人群健康的關(guān)系,揭示環(huán)境因素對(duì)人群健康影響的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,為充分利用環(huán)境有益因素和控制有害環(huán)境因素提出衛(wèi)生要求和預(yù)防對(duì)策,增進(jìn)人體健康,提高整體人群健康水平的科學(xué)。
2.【答案及解析】A。溫室效應(yīng)是由于人類活動(dòng)排放大量的溫室效應(yīng)氣體如二氧化碳等所致。氣候變暖除造成冰川積雪融化、海平面升高等生態(tài)環(huán)境破壞外,在醫(yī)學(xué)方面氣溫增高可使嚙齒動(dòng)物、病媒昆蟲(chóng)的活動(dòng)范圍擴(kuò)大、繁殖力增強(qiáng),導(dǎo)致相關(guān)疾病如瘧疾、乙型腦炎、流行性出血熱等疾病的發(fā)生率增高。氣候變暖使酷暑天日數(shù)增加,形成的熱浪嚴(yán)重威脅人類健康。
3.【答案及解析】D。大氣圈、水圈、土壤巖石圈和生物圈共同組成了人類的自然環(huán)境。
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2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考計(jì)劃(需參加實(shí)踐技能的考生)
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