公衛(wèi)考生復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)需要遵循哪些規(guī)律？相信這是大家最想知道，最想了解的問(wèn)題。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了相關(guān)信息，希望對(duì)大家了解公衛(wèi)考生復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)需要遵循哪些規(guī)律能有所幫助。

公衛(wèi)考生復(fù)習(xí)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)需要遵循哪些規(guī)律？

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》占執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的2%，占醫(yī)學(xué)人文概要的1/3.助理醫(yī)師為3%，占醫(yī)學(xué)人文概要3/8.執(zhí)業(yè)醫(yī)師在醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的考試范圍分為九個(gè)章節(jié)，助理分為七個(gè)章節(jié)。

醫(yī)學(xué)科研倫理和醫(yī)學(xué)新技術(shù)研究與應(yīng)用的倫理是執(zhí)業(yè)考試中多出來(lái)的兩個(gè)章節(jié)�？蒲袀惱硪�了解人的生物醫(yī)學(xué)研究和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遵循的倫理原則與要求醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)編輯整理。要掌握人類(lèi)輔助生殖技術(shù)；人體器官移植；人的胚胎干細(xì)胞與生殖性克隆和基因診療這些新技術(shù)中所面臨的倫理問(wèn)題。這一段屬于醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的關(guān)系。

了解倫理學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念、研究對(duì)象和基本觀(guān)點(diǎn)。掌握醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則與規(guī)范醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)編輯整理。這兩個(gè)章節(jié)從總的方面介紹醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。根據(jù)研究對(duì)象可以分為四種基本道德關(guān)系：

①醫(yī)務(wù)人員與患者（包括患者家屬）的關(guān)系；

②醫(yī)務(wù)人員之間的相互關(guān)系；

③醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)的關(guān)系；

④醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的關(guān)系。

第三章節(jié)醫(yī)療人際關(guān)系倫理是敘述前兩種的道德關(guān)系，需要掌握。

第四章節(jié)是具體敘述在臨床各個(gè)階段中的倫理要求，只需了解。

第五章節(jié)掌握臨終關(guān)懷與死亡的倫理，其中安樂(lè)死倫理為其中一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于安樂(lè)死是存在爭(zhēng)議的，所以各方觀(guān)點(diǎn)內(nèi)容都應(yīng)掌握。

第六章節(jié)是公共衛(wèi)生倫理，是醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)的關(guān)系。掌握它的含義和理論基礎(chǔ)；倫理原則；倫理要求。

最后一個(gè)章節(jié)為醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)倫理素質(zhì)的養(yǎng)成與行為規(guī)范醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)編輯整理。需要掌握醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)；醫(yī)學(xué)道德評(píng)價(jià)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范。

《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》在前期基礎(chǔ)階段全面復(fù)習(xí)，了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在最后的沖刺階段著重復(fù)習(xí)幾章需要掌握的章節(jié)�！夺t(yī)學(xué)倫理學(xué)》多為概念性知識(shí)，是考前提分科目。

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