如何才能將社會(huì)醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)好？相信這是大家最想知道，最想了解的問題。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)聘請童瀟老師為公衛(wèi)考生講解社會(huì)醫(yī)學(xué)的復(fù)習(xí)技巧，希望對大家復(fù)習(xí)社會(huì)醫(yī)學(xué)能有所幫助。

童瀟老師為公衛(wèi)考生講解社會(huì)醫(yī)學(xué)復(fù)習(xí)須知

《社會(huì)醫(yī)學(xué)》是涉及醫(yī)學(xué)與社會(huì)科學(xué)的一門交叉學(xué)科，與《學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)》同為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要組成部分。這兩門學(xué)科涉及知識(shí)點(diǎn)較多，因此童瀟老師建議各位考生采用聯(lián)想記憶-核心詞答題法。社會(huì)醫(yī)學(xué)包括以下十大考點(diǎn)：

一、緒論

二、醫(yī)學(xué)模式與健康觀

三、社會(huì)因素與健康

四、社會(huì)醫(yī)學(xué)研究

五、社會(huì)衛(wèi)生狀況與社會(huì)衛(wèi)生策略

六、健康管理

七、生命質(zhì)量評(píng)價(jià)

八、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

九、社會(huì)病防制

十、衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)

因?yàn)橹�識(shí)點(diǎn)比較零碎，童瀟老師強(qiáng)烈推薦同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候采用聯(lián)想記憶-核心詞答題法：聯(lián)想記憶，即要將學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際案例或工作相結(jié)合，從而輔助或提升記憶效果。核心詞答題法，就是尋找題干與答案中一致或相似的關(guān)鍵詞，以及排除絕對化的詞組后進(jìn)行選擇的方法醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)編輯整理。如關(guān)于問卷效度與信度的關(guān)系，錯(cuò)誤的是：A.如果信度不好，就無法獲得好的效度；B.如果信度好，效度就必定好；C.盡管信度好，但有時(shí)效度不見得好；D.一份好的問卷須具備好的信度，才有可能獲得好的效度；E.有時(shí)效度與信度的關(guān)系是不對等的。如果考生沒有復(fù)習(xí)該考點(diǎn)，首先可尋找與題干一致的關(guān)鍵詞即“效度”與“信度”，四個(gè)答案均涵蓋此關(guān)鍵詞，因此無法排除。進(jìn)而，尋找絕對化的詞組，在選項(xiàng)B中發(fā)現(xiàn)“必定”一詞，因此選擇B答案。

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