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2019年健康管理師第三批次考試已經(jīng)結(jié)束,相信很多考生過不了多久就能拿到健康管理師證書,因此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理匯總了“三級健康管理師的工作內(nèi)容及能力要求”,希望對各位準(zhǔn)健康管理師們有所幫助呦~
健康檢測
(一)信息收集
能夠選用健康調(diào)查表
能夠填寫健康信息記錄表
能夠進(jìn)行身高、體重等體格測量
能夠識別不合邏輯的健康信息記錄
能夠使用生活方式、健康體驗信息記錄表等常用健康信息記錄表收集信息
注:相關(guān)知識需要掌握
信息采集的原則、途徑和方法
基本體格測量知識
(二)信息管理
能夠錄入信息
能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)清理
能夠傳遞和接受健康信息
能夠保存健康信息
注:相關(guān)知識需要掌握
健康信息鑒別和核實的原則方法
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識
信息安全知識
個人隱私保護(hù)知識
健康風(fēng)險評估和分析
(一)風(fēng)險識別
能夠識別相關(guān)健康危險因素
能夠選擇健康風(fēng)險評價指標(biāo)
能夠使用選定的健康風(fēng)險評估工具進(jìn)行健康風(fēng)險識別
注:相關(guān)知識需要掌握
健康危險因素知識
健康風(fēng)險評估工具使用方法
(二)風(fēng)險分析
能夠根據(jù)識別的健康風(fēng)險結(jié)果做出初步判斷
注:相關(guān)知識需要掌握
健康風(fēng)險報告的書寫原則和要求
健康指導(dǎo)
(一)跟蹤隨訪
能夠采用電話、郵件或交談等方法進(jìn)行隨訪
能夠記錄個體和群體健康指標(biāo)的動態(tài)變化
注:相關(guān)知識需要掌握
溝通技巧
科學(xué)觀察和記錄的技巧
(二)健康教育
能夠按照既定方案,選用健康教育材料
能夠在個體或群體中傳播健康信息
注:相關(guān)知識需要掌握
健康教育計劃制訂方法和原則
健康信息傳播的方法
健康危險因素干預(yù)
(一)實施干預(yù)方案
能夠按照干預(yù)方案制定實施計劃
能夠根據(jù)實施計劃進(jìn)行干預(yù)
注:相關(guān)知識需要掌握
高血壓、高血脂、肥胖、吸煙等健康風(fēng)險因素干預(yù)方法
(二)檢測干預(yù)效果
能夠利用體重計、血糖儀、血壓計、計步器等特定工具記錄健康指標(biāo)的變化并做出反饋
能夠根據(jù)干預(yù)計劃核查干預(yù)措施執(zhí)行情況
注:相關(guān)知識需要掌握
干預(yù)的原則
干預(yù)過程的記錄與報告發(fā)法
健康咨詢
(一)本職一站式負(fù)責(zé)客戶健康咨詢、健康評估、檢測服務(wù)、報告的專業(yè)解讀、健康方案的開設(shè)(營養(yǎng)、飲食、運(yùn)動、生活)、客戶方案執(zhí)行過程數(shù)據(jù)的評測、調(diào)理過程的方案調(diào)整,并建立與管理用戶健康檔案。
(二)比較專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)會有醫(yī)生與營養(yǎng)師配合,負(fù)責(zé)維護(hù)會員整體健康管理服務(wù)
(三)運(yùn)用專業(yè)的知識,與其他崗位配合,提供專業(yè)的指導(dǎo)與支持
健康講師
(一)根據(jù)公司市場運(yùn)營需求,不定時進(jìn)行各種健康沙龍,健康講堂,健康交流活動
(二)根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求與要求,制定各類健康產(chǎn)品、服務(wù)、課程等專業(yè)課件
(三)不定時為公司相關(guān)職員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn);通過多種形式為公司拓展
操作類工作
(一)針對顧客的年齡、性別、體質(zhì)提供個性化的科學(xué)配餐服務(wù)
(二)用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對嬰幼兒、老年人進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育。
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以上就是小編為大家整理的三級健康管理師的工作內(nèi)容及能力要求詳細(xì)介紹,請大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會隨時更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識、健康管理師考試輔導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容,敬請期待!