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情感性精神障礙的臨床治療-精神病主治醫(yī)師考試輔導(dǎo)

情感性精神障礙的臨床治療:

重要的康復(fù)處置手段依然是應(yīng)用抗精神藥物、調(diào)整情感活動及促使心理功能正常化。用的較多的為三環(huán)類抗抑郁劑和選擇性5-羥色胺再攝取阻滯劑(SSRI)及抗躁狂藥碳酸鋰較為有效。

2.1藥物鞏固治療為了預(yù)防復(fù)發(fā),鞏固治療是預(yù)防復(fù)發(fā)的重要手段,不管躁狂癥還是抑郁癥,不論是出院還是門診病人,都需堅持定期門診復(fù)查,注意任何復(fù)發(fā)的先兆。早期發(fā)現(xiàn)及時治療或調(diào)整藥物。首次復(fù)查應(yīng)在出院后2~4周,而后1月1次。一般認為,有下述情況需要維持治療醫(yī)學(xué)∣教育網(wǎng)搜集整理。

(1)有3次或3次以上發(fā)作者。

(2)既往2次發(fā)病而首次發(fā)病年齡<20歲者。

(3)3年內(nèi)出現(xiàn)2次嚴重犯病或1年內(nèi)頻繁發(fā)作數(shù)次和有陽性家族史者,維持治療的時間長短及服藥劑量需看病人發(fā)作次數(shù)嚴重程度而定。維持治療藥物劑量,原來認為應(yīng)用最大有效量的1/2~1/3,現(xiàn)在有的學(xué)者認為應(yīng)與原治療量相同。維持治療的時間一般以教科書認定為2~5年為宜。

2.2復(fù)發(fā)的先兆表現(xiàn)早期多表現(xiàn)為睡眠障礙,多數(shù)病人睡眠減少、失眠或早醒等,其次為情緒及性格改變,原性格內(nèi)向的突然變得言語比平時增多,情緒激昂,煩躁不安,易發(fā)脾氣,或者變得言語比平時突然減少,情緒低沉等。再者就是行為改變,突然變得愛管閑事,無目的地亂溜或少動,興趣減少等。

2.3某些與復(fù)發(fā)有關(guān)的因素精神因素、軀體因素和社會因素與躁郁癥復(fù)發(fā)有關(guān)。常見的軀體因素主要有妊娠及感染。常見的精神因素有家庭糾紛、婚姻危機、失戀、離婚、工作矛盾、過度勞累或復(fù)雜的社會關(guān)系等。應(yīng)鼓勵患者改變生活方式及時解決各種心理問題。全社會必須進一步普及精神衛(wèi)生知識,改變?nèi)藗儗癫∪似缫暤男睦頎顟B(tài),如家里人患了精神病,全家都覺得“不光彩”而諱疾忌醫(yī),生怕鄰里、單位知道,延誤治療,重者可出現(xiàn)自殺傷人等行為。

2.4心理治療心理治療是促進心理康復(fù)的一種有效手段,一般適用于恢復(fù)期,較常用的有認知療法、行為療法等。治療目標不是不良行為,而是適應(yīng)不良的思維,保持內(nèi)心和諧。恰當(dāng)?shù)剡m應(yīng)外在環(huán)境,糾正足以引起過度的不當(dāng)情緒反應(yīng)的思維,適應(yīng)不良行為與情緒都源于適應(yīng)不良的思維。心理治療選擇,取決于患者的個體特點和所患疾病的類型?;颊叩哪挲g、職業(yè)、文化水平、性格與社會環(huán)境的關(guān)系、疾病診斷等,都應(yīng)作為考慮的依據(jù)。對文化水平高的患者,在心理治療時應(yīng)重視深入分析、說理和討論。對文化水平低的患者,則應(yīng)根據(jù)其關(guān)心的問題,簡明有針對性地回答疑問。運用此喻借用治療成功的類似病例,給予鼓勵和恰當(dāng)?shù)谋WC。心理治療分為個別與集體心理治療,以前者較為多用,下面作以簡介。個別心理治療:它是通過醫(yī)生與病人個別交談,一般不需第三者在場,最好在診療室內(nèi)進行,首先鼓勵病人充分地談述自己的病情,包括發(fā)病原因、疾病的發(fā)展過程,使他苦惱的癥狀,過去的診療結(jié)果,病后的思想和情緒狀態(tài)與環(huán)境和周圍人的關(guān)系,希望解決哪些問題。醫(yī)生要耐心地聽,不要打斷病人的談話,尤忌與病人爭辯、諷刺、不信任的口氣提問或反問,不宜過早發(fā)表意見,可邊聽邊作解釋。開始心理治療時,病人一般想的是:有什么好藥,好辦法很快治好病,會不會有后遺癥等。因此,治療內(nèi)容應(yīng)包括幫助病人認識疾病的性質(zhì)、規(guī)律、發(fā)病的道理和防治方法。首次談話不應(yīng)超過40min,首次解決一、兩個關(guān)鍵性問題。

2.5認識和行為療法

(1)幫助制定每日活動計劃表,每日活動計劃表就是為了促使患者活動起來,原則是循序漸進,從易到難,逐漸增加患者的作業(yè)活動量和復(fù)雜性。

(2)促進愉快體驗,讓患者每天晚上將當(dāng)天的活動內(nèi)容的愉快體驗程度作出評價,如患者根據(jù)計劃表行動,其動機就會增加而促使成功自信心及愉快感覺也將隨之而增加。

(3)進行轉(zhuǎn)換法處理,即換一種方式來解釋自己的體驗,或通過討論而使患者發(fā)現(xiàn)自己能夠解決原來不能解決的問題。

(4)采用認知重評法,由醫(yī)生和患者共同進行評價,主要是找出認知沮喪及自暴自棄的關(guān)系,從而矯正這些認知障礙。

2.6工作的重新安置在重新安置工作的問題上,最不好解決的就是就業(yè)問題,對于原無職業(yè)又長期患病的勞動就業(yè)問題,在各國都成為不易解決的社會問題,應(yīng)引起全社會及政府的關(guān)注。對于原有職業(yè)暫時因病中斷工作的人,如能得到單位支持的話,可先從事一段保護性的工作,或要求不太嚴格,量力而行的工作,如有病情波動時,可重新接受治療,如果安置得當(dāng),可逐步加大勞動強度和工作的復(fù)雜性,直到恢復(fù)原有的工作任務(wù)為止。病人恢復(fù)期應(yīng)安排好其工作及學(xué)習(xí)。讓病人認識到自己的社會價值,消除和避免對病情康復(fù)不利因素。

2.7家庭治療家庭治療是以家庭系統(tǒng)為單位,對家庭成員進行心理治療的一種方法。涉及的內(nèi)容主要包括教育、婚姻、家庭成員及鄰里關(guān)系等,通過語言和非言語技術(shù)消除病理、心理現(xiàn)象、促進個體和家庭的和諧。治療的方法:

(1)治療前充分了解病人病態(tài)心理與家庭之間的相互關(guān)系。

(2)治療初期:治療者應(yīng)與家人建立良好的關(guān)系。注重家人的溝通,引導(dǎo)家人滿足不同的心理需要,維持家庭內(nèi)的平衡。

(3)治療中期:注重目前需要改善的迫切問題,促進家人著手改正存在的問題,注意盡量避免增加家人之間的矛盾,改善和緩解家庭內(nèi)發(fā)生改變的阻力。

(4)認識糾正不良的行為和習(xí)慣,并維持已糾正的行為,調(diào)整家庭內(nèi)失衡狀態(tài),在家庭治療中要善于運用家庭原有的正性情感,切記粗暴、武斷。

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