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詳情口腔流行病學的研究方法是口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《口腔預防醫(yī)學》考試大綱涉及的考點,為幫助大家復習相關內(nèi)容,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理如下資料:
口腔流行病學的研究方法包括描述性流行病學、分析性流行病學和實驗流行病學。
描述性流行病學主要有下面幾種:
橫斷面研究又稱現(xiàn)況調(diào)查,作用在于了解疾病的患病情況和分布特點,以便制定預防措施和為研究病因提供線索。
縱向研究又稱“疾病監(jiān)測”,作用在于動態(tài)地觀察疾病或某種現(xiàn)象的演變情況及其原因分析。
常規(guī)資料分析又稱歷史資料分析,對已有的資料或者疾病監(jiān)測記錄做分析或總結。如病史記錄、疾病監(jiān)測資料等。
分析性流行病學包括病例-對照研究和群組研究。
病例-對照研究主要用于探討病因、相關因素對于疾病產(chǎn)生的影響。在時間上是先由“果”,后及“因”的回顧性研究。特點是觀察時間短、需要研究的對象少,適合研究一些病程較長的慢性病和一些比較少見的疾病。但回憶偏倚較大。
群組研究又稱隊列研究,在時間上是先有“因”,后有“果”,屬前瞻性研究。特點是可以獲得不同暴露強度與疾病的關系,也可以觀察一種暴露因素與多種疾病的關系。但研究時間較長。
實驗流行病學又稱為流行病學實驗,也是一種前瞻性研究,驗證假設的可信度較高。它有兩個特點:有干預措施;設立對照組。主要用于:驗證病因假設;預防措施的效果與安全性評價;新藥、新方法或新制劑的效果和安全性評價;成本效果評價和成本效益分析。
【進階攻略】重點掌握三種流行病學的特點及作用。
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