提高做題正確率需要有堅實的考點基礎(chǔ)，醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理了“流行病學概述、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖——口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試知識點”相關(guān)資料，現(xiàn)分享如下：

統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖

統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖是對變量進行統(tǒng)計描述時呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的重要工具之一。將統(tǒng)計分析的事物及其指標的內(nèi)容用表格形式來表達。它可代替冗長的文字敘述，便于計算、分析和對比?？煞譃楹唵伪砗蛷秃媳?。其基本原則，一是重點突出，簡單明了，即一張表包括一個中心內(nèi)容；二是主謂分明，層次清楚，即標目安排合理。包括：表號及標題、標目、線條、數(shù)字、備注。統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)用阿拉伯數(shù)字表示。

統(tǒng)計圖是用點、線、面或立體圖形將事物的數(shù)量大小、分布情況、發(fā)展變化趨勢等特征表達出來，使讀者使于比較、理解和記憶，留下明晰和深刻的印象。常見的統(tǒng)計圖有直方圖、累計頻率分布圖、箱式圖、直條圖、百分條圖、圓圖、線圖、半對數(shù)線圖、散點圖和統(tǒng)計地圖等。

目的是用線段升降表達事物的動態(tài)變化趨勢，選擇普通線圖，若指標的最大值和最小值相差懸殊，可考慮選用半對數(shù)線圖。用線段升降表達事物動態(tài)變化的速度，選擇半對數(shù)線圈。數(shù)值變量的頻數(shù)表資料，宜選擇直方圖。資料是相互獨立，選用直條圖。用面積大小表達各部分所占的比重大小，則應選擇圓圖或百分條圖。用點的密集程度和趨勢表達兩個變量的相互關(guān)系，選用散點圖。用不同的顏色或紋線表示某事物在地域上的分布情況，選擇統(tǒng)計地圖。

流行病學概念、原理、原則、方法、用途

流行病學是研究人群中疾病與健康狀況的分布及其影響因素，并研究防治疾病及促進健康的策略和措施的科學。概括起來有以下四方面：①研究對象是人群；②關(guān)注的事件包括疾病與健康狀況；③主要研究內(nèi)容包括揭示現(xiàn)象、找出原因、提供措施、評價效果；④目的是防治疾病、促進健康。

其基本原理包括：疾病分布論、病因論、健康-疾病連續(xù)帶理論、疾病的預防控制理論、疾病流行數(shù)理模型。

其基本原則包括：群體原則、現(xiàn)場原則、對比原則、代表性原則。

其研究方法：觀察法（包括描述流行病學與分析流行病學）、實驗法、數(shù)理法（理論流行病學）。包括：

（1）描述流行病學：主要是揭示人群中疾病或健康狀況的分布現(xiàn)象；

（2）分析流行病學：主要是找出影響分布的決定因素；

（3）實驗流行病學：主要是研究并評價疾病防治和健康促進中的預防干預措施及其效果；

（4）理論流行病學：是通過對疾病或健康狀況的分布與影響因素之間內(nèi)在關(guān)系的深入研究，建立數(shù)學模型以描述疾病流行規(guī)律、預測疾病流行趨勢、檢驗疾病防治效果。

用途：描述疾病及健康狀況的分布；探討疾病的病因；研究疾病自然史，提高診斷治療水平和預后評估；疾病預防控制及其效果評價；為醫(yī)學研究提供科學方法。

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