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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生可分幾部分復(fù)習(xí)生物化學(xué)

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生可分幾部分復(fù)習(xí)生物化學(xué)?相信這是大家最想知道,最想了解的問題。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了相關(guān)信息,希望對大家了解口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生可分幾部分復(fù)習(xí)生物化學(xué)能有所幫助。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生可分幾部分復(fù)習(xí)生物化學(xué)?

第一部分:分子結(jié)構(gòu)與功能。

(1)包括蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能;

(2)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;

(3)酶;

(4)維生素。其中主要結(jié)合老師的講解記憶一些重點(diǎn)的概念性內(nèi)容、結(jié)構(gòu)組成、化學(xué)鍵等;一些維生素缺乏引起的疾病等。老師講解過程中會有一些口訣記憶法,可幫助我們加深記憶。

第二部分:物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)。包括糖代謝、脂質(zhì)代謝、氨基酸代謝、核苷酸代謝、生物氧化、血液生化、肝生化。學(xué)習(xí)時要掌握各類物質(zhì)代謝的基本反應(yīng)途徑、關(guān)鍵酶、主要調(diào)節(jié)環(huán)節(jié)等,代謝中能量變化以氧化磷酸化為重點(diǎn)。生化中的一些基本概念也是重點(diǎn)內(nèi)容。其中老師會穿插一些歌謠、小結(jié)等總結(jié)性內(nèi)容,幫助我們理解記憶。

第三部分:遺傳信息的傳遞。包括遺傳信息傳遞、蛋白質(zhì)生物合成、基因表達(dá)調(diào)控、信號轉(zhuǎn)導(dǎo)。這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)時要重視對名詞概念的理解,如DNA的復(fù)制及過程、逆轉(zhuǎn)錄及過程等;理解信息傳遞各過程的基本規(guī)律和特點(diǎn)。前后章節(jié)有密切的關(guān)聯(lián),要注意前后的對比聯(lián)系。

第四部分:分子醫(yī)學(xué)。主要講述分子生物理論的醫(yī)學(xué)意義及技術(shù)應(yīng)用,學(xué)習(xí)時仍要注重名詞概念。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生可分幾部分復(fù)習(xí)生物化學(xué)”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編為您整理,希望小編的文章可以對您有幫助。

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