雖然口腔助理醫(yī)師科目較多，知識點復(fù)雜，但是我們不能有膽怯心理，要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。為了幫助你拿下有把握考點，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“卡環(huán)臂、卡環(huán)體、（牙合）支托——口腔助理醫(yī)師綜合筆試核心考點”，具體資料如下：

【考頻指數(shù)】★★★★★

卡環(huán)的結(jié)構(gòu)和各部分的作用：以三臂卡環(huán)為例，由卡環(huán)臂、卡環(huán)體、（牙合）支托三部分組成。

A.卡環(huán)臂：為卡環(huán)的游離部分，富有彈性，環(huán)繞基牙?？ōh(huán)臂尖位于倒凹區(qū)，是卡環(huán)產(chǎn)生固位作用的部分，可防止義齒（牙合）向脫位?？ōh(huán)臂起始部分較堅硬，放置在觀測線上或非倒凹區(qū)，起穩(wěn)定作用，防止義齒側(cè)向移位。

B.卡環(huán)體：為連接卡環(huán)臂、（牙合）支托及小連接體的堅硬部分，位于基牙軸面角的非倒凹區(qū)，有穩(wěn)定和支持義齒的作用，可防止義齒側(cè)向和（牙合）向移動。

C.（牙合）支托：是卡環(huán)伸向基牙（牙合）面而產(chǎn)生支持作用的部分，防止義齒齦向移位，可保持卡環(huán)在基牙上的位置。如果余留牙間有間隙，（牙合）支托安放其間可以防止食物嵌塞。如果基牙傾斜移位，與對頜牙接觸不良或無（牙合）接觸，還可加大（牙合）支托以恢復(fù)咬合關(guān)系。

（牙合）支托的位置：（牙合）支托應(yīng)在基牙的近遠(yuǎn)中邊緣嵴上。如果因咬合過緊而不易獲得支托位置時，可放在上頜磨牙的頰溝處，或放在下頜磨牙的舌溝處。尖牙的舌隆突上也可放（牙合）支托，如尖牙無明顯舌隆突或有齲壞，可先用3/4冠或全冠修復(fù)尖牙外形，并留出（牙合）支托凹，然后在凹內(nèi)放置（牙合）支托。也可放在基牙的切緣上（切支托）。

（牙合）支托與基牙的關(guān)系：基牙上的（牙合）支托凹底應(yīng)與基牙長軸垂直。支托凹最深處位于邊緣嵴的內(nèi)側(cè)，支托與支托凹成球凹接觸關(guān)系，即保證（牙合）支托（牙合）力能夠沿牙長軸傳導(dǎo)，同時保證（牙合）支托和基牙間位置穩(wěn)定，避免產(chǎn)生水平向分離作用。

（牙合）支托的大小、形狀：根據(jù)（牙合）支托的材料決定。頰舌寬度約為磨牙頰舌徑的1/3或前磨牙的頰舌徑的1/2。其長度約為磨牙近遠(yuǎn)中徑的1/4或前磨牙近遠(yuǎn)中徑的1/3，厚度為1～1.5mm。若無鑄造條件，也可用扁的18號不銹鋼絲做支托，寬1.5mm，厚1mm，長2mm。

（牙合）支托不應(yīng)影響就位和咬合，并應(yīng)有一定厚度，過薄的支托強度差，故應(yīng)預(yù)備足夠的支托凹間隙以容納支托。支托連接體不能進(jìn)入基牙倒凹區(qū)以免影響義齒就位，而且與黏膜間要有一定的距離，使有足夠的塑料包繞連接體。

〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載必究〗

“卡環(huán)臂、卡環(huán)體、（牙合）支托——口腔助理醫(yī)師綜合筆試核心考點”的內(nèi)容，由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理，更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧，敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

【推薦】

2020年醫(yī)師資格考試參考人數(shù)再次減少，技能通過率3年保持70％左右！

2020年口腔助理醫(yī)師綜合筆試考試整體戰(zhàn)報分析！

2020年國家口腔助理醫(yī)師筆試成績查詢的4種方法

2020年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師筆試考后考生關(guān)心的那些事兒！

2020年口腔助理醫(yī)師綜合筆試考試知識點（考生）