統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念：總體、樣本、同質(zhì)、變異、變量等

2020-09-22 08:35 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

大小

關(guān)于“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念：總體、樣本、同質(zhì)、變異、變量等”，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理相關(guān)內(nèi)容分享如下：

【考頻指數(shù)】★★★

1.總體是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)觀察單位某種變量值的集合，用希臘字母表示。

樣本是根據(jù)隨機(jī)化的原則從總體中抽出的有代表性的觀察單位組成的子集，用拉丁字母表示。

2.影響被研究指標(biāo)的非實(shí)驗(yàn)因素相同被稱為同質(zhì)。

變異是在同質(zhì)的基礎(chǔ)上被觀察個(gè)體之間的差異。

3.變量分為定量數(shù)據(jù)、定性數(shù)據(jù)和有序數(shù)據(jù)：

（1）定性數(shù)據(jù)：亦稱分類(lèi)變量、計(jì)數(shù)資料，其觀察值是定性的，為互不相容的類(lèi)別或?qū)傩浴?/p>

（2）定量數(shù)據(jù)：包括離散型變量和連續(xù)型變量。離散型變量只取整數(shù)值，如一個(gè)月中的手術(shù)患者數(shù)；連續(xù)型變量可以取實(shí)數(shù)軸上的任何數(shù)值，如血壓、身高的數(shù)值。

（3）有序數(shù)據(jù)：也成半定量數(shù)據(jù)或等級(jí)資料。變量的觀測(cè)值是定性的，但各類(lèi)別（屬性）之間有程度或順序上的差別。如藥物治療效果按照顯效、有效、好轉(zhuǎn)、無(wú)效分類(lèi)等。

4.觀察值與實(shí)際值的差別為誤差。誤差包括非抽樣誤差和抽樣誤差，

5.概率描述隨機(jī)事件(如發(fā)病)發(fā)生可能性大小的度量為概率，常用P表示。范圍在0——l之間，必然發(fā)生的事件概率為1，習(xí)慣上把P≤0.05的隨機(jī)事件稱作小概率事件。

6.醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作基本步驟包括統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)描述和統(tǒng)計(jì)推斷。

〖醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)載必究〗

“統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念：總體、樣本、同質(zhì)、變異、變量等”的內(nèi)容，由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理，更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。