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口腔助理醫(yī)師應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?

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口腔助理醫(yī)師應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?可能很多考生想要知道,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將搜集整理的復(fù)習(xí)方法分享給大家,希望對(duì)大家復(fù)習(xí)備考提供幫助。

一、 及時(shí)回憶,定期鞏固

在回憶學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí),一般要按照考綱和要領(lǐng)進(jìn)行,也可以按考綱結(jié)構(gòu)進(jìn)行,從比例分配到難易程度,再到習(xí)題解析的每部分的細(xì)節(jié),循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣才會(huì)越來(lái)越節(jié)省時(shí)間。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要不失時(shí)機(jī)整理筆記,整理筆記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。即使是復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容仍須定期鞏固,但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理??梢援?dāng)天鞏固新知識(shí),每周進(jìn)行周小結(jié),每月進(jìn)行階段性總結(jié),最好進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。必須把相關(guān)知識(shí)串聯(lián)在一起,形成知識(shí)網(wǎng),達(dá)到對(duì)知識(shí)和方法的整體把握。

二、 科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)一般可以分為集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。通常而言,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí)。分散復(fù)習(xí),可以把需要識(shí)記的材料適當(dāng)分類(lèi),并且與其他的學(xué)習(xí)或娛樂(lè)休息交替進(jìn)行,不至于單調(diào)使用某種思維方式,形成疲勞。分散復(fù)習(xí)也要充分利用各種資料,把握重復(fù)次數(shù)與間隔時(shí)間,要適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)律和時(shí)間。

三、 復(fù)習(xí)效果的檢測(cè)

通常來(lái)說(shuō),隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)的效果會(huì)產(chǎn)生變化,有的淡化、有的模糊、有的不準(zhǔn)確,到底各環(huán)節(jié)的內(nèi)容掌握得如何,這就可以結(jié)合口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師習(xí)題集或模擬試卷,對(duì)每個(gè)章節(jié)的復(fù)習(xí)情況對(duì)自己進(jìn)行考核。

口腔助理醫(yī)師應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

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