川衛(wèi)辦發(fā)[2005]332號(hào)

各市、州衛(wèi)生局，綿陽(yáng)科學(xué)城衛(wèi)生局、廳直屬單位：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，年初，我廳印發(fā)了《四川省衛(wèi)生廳關(guān)于開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作評(píng)估檢查的通知》，按照統(tǒng)一要求，開(kāi)展了全省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的自評(píng)、省級(jí)抽查并接受了衛(wèi)生部的檢查，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。

　　一、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開(kāi)展情況

　　我省各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位多數(shù)重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，將其納入了當(dāng)?shù)睾捅締挝还ぷ魅蝿?wù)之中，衛(wèi)生局成立有由衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單位有專(zhuān)（兼職）人員管理繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，做到了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作層層有人抓，有人管。有的將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作納入目標(biāo)管理，實(shí)行獎(jiǎng)懲。各地、各單位基本建立有繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相關(guān)制度，加強(qiáng)了對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的管理。有的對(duì)本地區(qū)、本單位開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行審核，對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展建立了專(zhuān)門(mén)檔案，對(duì)開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)進(jìn)行不定期的抽查；大多數(shù)建立了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分獲得情況的個(gè)人檔案，定期公布學(xué)分完成情況；一些地區(qū)建立了市（州）級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地，制定了繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地管理辦法；多數(shù)做到了將衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分完成情況與技術(shù)職稱(chēng)晉升、年度考核、執(zhí)業(yè)注冊(cè)、人員聘用等掛鉤。　　全省各地開(kāi)展了形式多樣的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。積極邀請(qǐng)國(guó)家、省、市專(zhuān)家來(lái)本地、本單位作學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)行新知識(shí)、新技術(shù)、新理論講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，選派業(yè)務(wù)骨干到上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)修學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)題、案例分析、臨床病例討論會(huì)，作技術(shù)操作示教等單位內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，組織單位職工參加遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病預(yù)防控制知識(shí)的全員培訓(xùn)。

　　全省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作開(kāi)展較好的有自貢、內(nèi)江、瀘州、成都、綿陽(yáng)、廣元、達(dá)州、遂寧、資陽(yáng)市和省疾病預(yù)防控制中心、省人民醫(yī)院等單位。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　一是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作發(fā)展不平衡，部分單位相關(guān)制度不健全，措施不落實(shí)，經(jīng)費(fèi)投入不足或無(wú)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；二是在一些單位，沒(méi)有將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分完成與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)晉升、執(zhí)業(yè)注冊(cè)、聘任、年度考核嚴(yán)格掛鉤，存在流于形式現(xiàn)象；三是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記不嚴(yán)格，相關(guān)文件保存不完整，無(wú)學(xué)分統(tǒng)計(jì)資料，學(xué)分登記、證件保管不規(guī)范；四是申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目少。大多數(shù)市（州）醫(yī)療衛(wèi)生單位從未申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目；五是農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作薄弱，對(duì)基層衛(wèi)生技術(shù)人員、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員沒(méi)有學(xué)分登記考核制度。

　　三、下一步工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)省人大頒布的《四川省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”）和我廳制定的《四川省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理辦法（試行）》精神，把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作作為加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，提高衛(wèi)生技術(shù)人員服務(wù)能力的重要措施。要按照“條例”要求，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開(kāi)展。衛(wèi)生行政部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)要加大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，要組織定期或不定期的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作檢查，督促各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　?。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作各項(xiàng)措施。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要嚴(yán)格按照《四川省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理辦法》（試行）的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)分授予、登記、核查、統(tǒng)計(jì)、學(xué)分證書(shū)的保管、檔案建立等的管理，每個(gè)單位必須有專(zhuān)（兼）職人員負(fù)責(zé)完成上述工作；要將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分完成與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的職稱(chēng)晉升、執(zhí)業(yè)注冊(cè)、聘任、年度考核嚴(yán)格掛鉤，防止走過(guò)場(chǎng)和流于形式。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。各地要盡快抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位和民營(yíng)機(jī)構(gòu)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。要組織為基層衛(wèi)生技術(shù)人員開(kāi)展形式多樣的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。有條件的市、縣醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極申報(bào)國(guó)家、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目，方便基層衛(wèi)生技術(shù)人員的學(xué)習(xí)。要鼓勵(lì)基層衛(wèi)生技術(shù)人員參加遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)，從多渠道獲得醫(yī)學(xué)知識(shí)。

　?。ㄋ模┘哟?a href="http://m.serviciosjt.com/jixuyixuejiaoyuwang/" target="_blank" title="繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育" class="hotLink">繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策的宣傳力度。各單位要認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)國(guó)家、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的有關(guān)法規(guī)、政策，了解對(duì)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的要求。