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護(hù)理計(jì)劃如何設(shè)定優(yōu)先次序-護(hù)士資格考試輔導(dǎo)

護(hù)理計(jì)劃如何設(shè)定優(yōu)先次序,這是護(hù)士資格考試大綱要求的內(nèi)容,需掌握:

根據(jù)所收集的資料確定的多個(gè)護(hù)理診斷,按輕、重、緩、急設(shè)定先后次序,醫(yī)學(xué)/教育網(wǎng)整理使護(hù)理工作能夠高效、有序地進(jìn)行。

(1)排序原則

1)優(yōu)先解決直接危及生命,需立即解決的問題。

2)按馬斯洛層次需要論,優(yōu)先解決低層次需要,再解決高層次需要。

3)在不違反治療、護(hù)理原則的基礎(chǔ)上,可優(yōu)先解決病人主觀上認(rèn)為重要的問題。

4)優(yōu)先解決現(xiàn)存的問題,但不要忽視潛在的問題。

(2)排列順序

1)首優(yōu)問題:直接威脅護(hù)理對(duì)象的生命,需要立即采取行動(dòng)的問題。

2)中優(yōu)問題:不直接威脅護(hù)理對(duì)象的生命,但能造成軀體或精神上的損害的問題。

3)次優(yōu)問題:人們?cè)趹?yīng)對(duì)發(fā)展和生活中的變化所產(chǎn)生的問題,在護(hù)理過程中,可稍后解決。

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直播時(shí)間:2月23日

嘉賓:章一芹老師

針對(duì)人群:24護(hù)士考生

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