在每次口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師成績公布的時候總有許多考生因幾分甚至一分之差而失敗。由于口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師是一種社會化的考試，它不象普通高校開展教學雙邊活動，經(jīng)過平時考試，期中考試，作業(yè)，學期考試等多次考核才評定學生成績，因此，能否順利通過課程的一次考試，對于考生而言，其重要性是不言而喻的。在考試過程中盡量避免“幾分之差”的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高考試成功率是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試工作者面臨的一大課題。

命題是口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的核心，是實現(xiàn)口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的專業(yè)標準的關(guān)鍵。因此了解命題的原則與要求，題型，試卷的難易程度等，對考生學習很有幫助醫(yī)`學教育網(wǎng)整理?？荚嚸}大綱一般都含有命題指導思想，考試依據(jù)和范圍，命題要求，答卷時間及評分要求，題型舉例等信息，考生可以此據(jù)此確定對策。一般而言，命題以口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師大綱為依據(jù)，以指定教材為范圍。考生如有可能取得課程歷次考試的試卷，既可熟悉題型，了解試題難度，又可作為自測，練習之用，找出差距，盡量補缺補漏。由于口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師試題大都來源于教材試題庫，試題一般都覆蓋到考試大綱的各章，題量也比較大。因此，考生要全面熟悉所考范圍的教材內(nèi)容，扎實地掌握基本知識和基本技能，靈活運用基本概念和基本規(guī)律，切不可猜題，模擬題或只看輔導資料，搞臨時突擊。