招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

醫(yī)學(xué)考研復(fù)試取得成功的五個關(guān)鍵

  復(fù)試資格的確定

  碩士研究生入學(xué)考試分初試和復(fù)試兩個階段,復(fù)試是考生在通過初試的基礎(chǔ)上,對考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力的進(jìn)一步考察。有關(guān)復(fù)試資格確定的具體規(guī)定如下:

  招生單位對考生初試成績進(jìn)行登記、統(tǒng)計和測算分析后,根據(jù)國家教育部制定的復(fù)試基本要求和錄取原則結(jié)合本校(院、所)情況擬定復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)。

  招生單位根據(jù)確定的復(fù)試標(biāo)準(zhǔn),將符合復(fù)試資格考生的有關(guān)情況,以及接受推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)免初試考生的情況,提供給系(研究室),由系(研究室)在征求有關(guān)指導(dǎo)教師意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真研究后,提出復(fù)試名單。最后由校(院、所)長召開有關(guān)會議審批確定復(fù)試名單。

  對于初試成績符合國家教育部復(fù)試基本要求,招生單位擬不復(fù)試錄取的考生,將其轉(zhuǎn)至第二志愿單位。對于不符合國家教育部復(fù)試要求的考生的材料不得轉(zhuǎn)寄其他招生單位。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜 集整理

  對于個別初試成績未達(dá)到國家教育部規(guī)定的復(fù)試基本要求的考生,招生單位擬對其進(jìn)行復(fù)試的,需報所在?。▍^(qū)、市)高校招生辦審批。少數(shù)招生單位經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),可自行審批。

  個別考生(不含同等學(xué)力考生),初試成績突出,同時招生單位對其課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技能和科研能力等情況比較了解認(rèn)為確有培養(yǎng)前途的,經(jīng)指導(dǎo)教師指出,系、校(院、所)批準(zhǔn),可以不復(fù)試。

  對于同等學(xué)力考生須全面、嚴(yán)格復(fù)試。應(yīng)加強(qiáng)對本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查,其中筆試科目不少于兩門。

  復(fù)試內(nèi)容

  常見的是針對有關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行面試,考察綜合運(yùn)用知識的熟練程度以及分析、解決問題的能力。通過口試和實(shí)踐操作,也考核口頭表達(dá)能力和實(shí)踐技能。也有詢問個人專業(yè)興趣等方面問題的。從2002年開始,教育部統(tǒng)一要求在復(fù)試中增加英語口語測試,而且對具體的操作流程作了硬性規(guī)定,如要求口語測試主要從發(fā)音的準(zhǔn)確性、話語的長短和連貫性、語言的靈活性等三個方面來進(jìn)行考查,每個方面按照A (優(yōu))、B(良)、C(及格)、D(不及格)四個等級分別打分,最后形成綜合測試分?jǐn)?shù),計入復(fù)試成績。為了保證公平,教育部還統(tǒng)一要求口語成績必須當(dāng)場出,同時對考試全過程現(xiàn)場錄音,并保存錄音6個月等。而從2005年起,英語聽力正式進(jìn)入復(fù)試內(nèi)容,作為研究生招錄的一個必要考查環(huán)節(jié),教育部相關(guān)部門將對復(fù)試聽力制定詳細(xì)的測試規(guī)則。各招生單位將在教育部測試規(guī)則的框架內(nèi),對參加復(fù)試的考生進(jìn)行更有針對性和規(guī)范性的聽力考查。(具體細(xì)則參見各校要求)

  復(fù)試體檢。從2000年起,原先報考時進(jìn)行的體檢改在復(fù)試時進(jìn)行,考生須到招生單位指定的縣級以上醫(yī)院體檢。體檢結(jié)束后,由招生單位從醫(yī)院直接收回《體格檢查表》。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

  復(fù)試的形式

  復(fù)試主要有筆試、口試和實(shí)踐技能考核三種。一般情況下多采用口試形式。對于同等學(xué)力考生,復(fù)試比較嚴(yán)格,規(guī)定必須加試所報考專業(yè)兩門本科生主干課程,具體科目由招生單位規(guī)定,考試方式為筆試。

  對個別初試成績未達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線,但業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、總體條件突出的考生,招生單位可根據(jù)招生規(guī)模和專業(yè)需求等情況,向所在省(市、區(qū))高校招生辦公室申請破格復(fù)試。

  復(fù)試的重要性

  教育部規(guī)定從2003年開始實(shí)行差額復(fù)試,凡設(shè)立研究院的高校在組織復(fù)試時將實(shí)行差額制,復(fù)試錄取比例基本在1.2:1,即參加復(fù)試的考生總數(shù)為本校招生規(guī)模的120%左右,所以切不可掉以輕心。

  復(fù)試應(yīng)注意的若干問題

  全國碩士生統(tǒng)一入學(xué)考試分初試和復(fù)試。初試側(cè)重于對考生的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識的考查,而復(fù)試是對初試達(dá)到基本要求的考生,在綜合運(yùn)用所學(xué)知識的熟練程度、分析問題和解決問題的能力、口頭表達(dá)能力和實(shí)踐技能以及在初試中暴露出來的知識缺陷等方面進(jìn)行的進(jìn)一步的考查。經(jīng)過復(fù)試并對考生進(jìn)行德、智、體的全面審查。所以,能否順利地通過復(fù)試是考研成功的重要一環(huán)。

  要順利地通過復(fù)試,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  (1)復(fù)試由各招生單位自行組織,一般由各招生單位的有關(guān)系(院)組織本專業(yè)或相近專業(yè)的3~5名導(dǎo)師組成復(fù)試小組,對考生進(jìn)行復(fù)試。復(fù)試的考查方法也比較靈活,有的可能考查一下專業(yè)外語,允許查字典翻譯一篇或一段專業(yè)外語文章;通過面談了解一下考生對本專業(yè)研究現(xiàn)狀的掌握情況,現(xiàn)從事的工作及取得的成果,讀研后搞什么課題及個人打算等等。還可能出幾個題目進(jìn)行簡單的筆試或口試,還有的可能采用實(shí)際動手操作的考核辦法。所以事先應(yīng)盡可能了解復(fù)試的方式、方法,做到對復(fù)試心中有數(shù)。了解的途徑很多,可以找到報考學(xué)校發(fā)布的對于復(fù)試的具體規(guī)定,可以向本專業(yè)的指導(dǎo)老師了解一下應(yīng)先重點(diǎn)準(zhǔn)備哪些東西等,也可以到研招辦詢問。

 ?。?)參加復(fù)試前最好能到圖書館期刊閱覽室查閱一下近年來本專業(yè)比較權(quán)威的期刊,了解一下本專業(yè)的發(fā)展方向、目前研究的熱點(diǎn)問題及主要觀點(diǎn)。

 ?。?)通過走訪本專業(yè)的在讀研究生或本專業(yè)的老師了解一下本專業(yè)目前正在承擔(dān)或已經(jīng)完成的、比較重大的科研項(xiàng)目,了解本專業(yè)老師們的主要研究領(lǐng)域,尤其是認(rèn)真閱讀一下他們在權(quán)威性刊物上發(fā)表過的研究論文。

 ?。?)參加復(fù)試時,回答老師提問的問題要認(rèn)真、誠懇、實(shí)事求是,自己不懂或根本不了解的問題不要不著邊際的“神侃”,因?yàn)檫@在一定程度上體現(xiàn)了你的治學(xué)態(tài)度。

 ?。?)同等學(xué)力考生復(fù)試時要加試兩至三門大學(xué)本科的主干課程,參加復(fù)試前要盡早和研招辦聯(lián)系,搞清加試的課程是什么,便于盡早

  有針對性地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參考資料并著手進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊