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實(shí)踐技能考試介紹

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  1998年6月26日通過(guò)的《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行醫(yī)師資格考試制度”。

  我國(guó)自1999年開始實(shí)施醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試。執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試采用了理論知識(shí)考試和臨床技能考試二種方式。

  臨床技能考試選用經(jīng)過(guò)改良的多站考試法。

  醫(yī)師資格鑒定:由國(guó)家授權(quán)對(duì)醫(yī)科畢業(yè)生進(jìn)行以授予醫(yī)療執(zhí)照為目的的醫(yī)學(xué)考試。如我國(guó)進(jìn)行的由國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心承擔(dān)的我國(guó)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試。

  一、考試評(píng)價(jià)范圍

  認(rèn)知領(lǐng)域(知識(shí)):理論考試,筆試;

  精神運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域(技能):技能操作,操作醫(yī)-學(xué)教育網(wǎng)搜集整理、口試或筆試;

  情感領(lǐng)域(態(tài)度):難以量化,口試或試演。

  (2003年起增加情感領(lǐng)域試題,即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核;2009年變?yōu)槁殬I(yè)素質(zhì)考核。

  二、臨床技能考試的范圍

  我國(guó)衛(wèi)生部在1985年針對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床能力考核列出臨床技能評(píng)價(jià)的項(xiàng)目共8項(xiàng):

  1.采集和書寫病史的能力

  2.實(shí)施全面體格檢查的能力

  3.做出診斷的能力

  4.制定治療計(jì)劃的能力

  5.臨床操作的能力

  6.言語(yǔ)表達(dá)能力

  7.自學(xué)能力

  8.工作態(tài)度

  綜合以上,臨床技能考試基本應(yīng)包括以下四方面:

  1.采集病史,體格檢查,接待病人,職業(yè)行為道德等;

  2.診斷性檢查的應(yīng)用及其結(jié)果的解釋,如心電圖、X線檢查、超聲檢查等;

  3.病例分析及診斷技能;

  4.提出診斷計(jì)劃、治療決策的技能;

  三、臨床技能考試的原則

  1.實(shí)踐性原則:應(yīng)盡可能結(jié)合臨床診療操作實(shí)際進(jìn)行。

  2.客觀性原則:考試要客觀、公平、可靠。

  3.保護(hù)性原則:注意對(duì)病人的保護(hù)性醫(yī)療,取得病人的支持與理解。

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