醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了病例對照研究基本原理如下，請各位考生仔細查看。

以現(xiàn)在確診的患有某特定疾病的病人作為病例，以不患有該病但具有可比性的個體作為對照，通過詢問，實驗室檢查或復(fù)查病史，搜集既往各種可能的危險因素的暴露史，測量并比較病例組與對照組中各因素的暴露比例，經(jīng)統(tǒng)計學檢驗，若兩組差別有意義，則可認為因素與疾病之間存在著統(tǒng)計學上的關(guān)聯(lián)。在評估了各種偏倚對研究結(jié)果的影響之后，再借助病因推斷技術(shù)，推斷出某個或某些暴露因素是疾病的危險因素，而達到探索和檢驗疾病病因假說的目的。

這是一種回顧性的，由結(jié)果探索病因的研究方法，是在疾病發(fā)生之后去追溯假定的病因因素的方法。最早的病例對照研究見于1843年Guy向倫敦統(tǒng)計學會所做的分析職業(yè)暴露和肺結(jié)核發(fā)生關(guān)系的報告。

想要了解更多2020年全科主治醫(yī)師考試精品知識點歡迎關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)全科主治醫(yī)師考試欄目！這里有2020年全科主治醫(yī)師考試政策動態(tài)、精煉知識點及備考經(jīng)驗，助力你的2020年全科主治醫(yī)師考試備考！