醫(yī)師實踐技能考試復(fù)習(xí)要有一個嚴密的復(fù)習(xí)安排，我們也可以借鑒一下別人的建議，如下：

從做出決定的那一刻起，我就開始籌劃制定了一個全盤的復(fù)習(xí)計劃，且制作了倒計時牌和復(fù)習(xí)計劃落實表。將整個復(fù)習(xí)做到月有計劃、日有安排、粗規(guī)劃、細落實。復(fù)習(xí)計劃落實表以月為單位，分為日期、計劃任務(wù)數(shù)、完成情況、備注等欄目。在執(zhí)行計劃中，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理根據(jù)實際情況可作適當調(diào)整，但要保證總的計劃的實施和任務(wù)的完成。

復(fù)習(xí)的基本思路是：第一步打好基礎(chǔ)。在以往零零星星看復(fù)習(xí)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，又原原本本地從頭至尾看了一遍，對臨床醫(yī)師考試的基本知識有了初步的了解。第二步形成系統(tǒng)。在完整地看了一遍復(fù)習(xí)指導(dǎo)后，我認真梳理了輔導(dǎo)教材，對每本的科目、每科的章節(jié)有了一個整體的認識。第三步抓住重點。因為有些知識是不會出現(xiàn)在考卷上的，而有些?？键c，輔導(dǎo)教材講得又不透徹，所以通過做歷年考點練習(xí)題找出復(fù)習(xí)重點，使復(fù)習(xí)有的放矢。在這個階段，我集中幾天時間，做了一遍題。結(jié)合做題，又有針對性地看了部分輔導(dǎo)教材。此后，我的復(fù)習(xí)幾乎是按照網(wǎng)校的安排來進行的。在這個階段，我是先將準備聽的內(nèi)容下載打印出來預(yù)習(xí)一下，再聽醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師的講課，然后做課件中的習(xí)題。對于做錯的地方，力求學(xué)懂弄通。另外，針對于操作部分的內(nèi)容，我又找了地方去練習(xí)，這樣更能保證醫(yī)師技能考試事半功倍！