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張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
詳情秦楓 06月14日 19:00-21:00
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臨床助理醫(yī)師實踐技能考試病例分析應試方法:
這部分內容較難,考生容易出現錯誤的地方主要是:
1.診斷出現問題:一是主診斷出錯,這里錯了,意味著整道題的失敗,二是漏寫副診斷,造成丟分,這里咱們只要能掌握診斷公式,就可以輕松得高分。
2.診斷依據:考生只要診斷寫對了,不漏寫,都能答對,但注意2013年起評分標準增加“未分別列出各自診斷依據,扣1分”,考生須注意細節(jié),減少不必要的丟分。
3.漏寫鑒別診斷:大多數考生都不能寫全,建議大家按照同系統(tǒng)疾病、相關疾病相鑒別的原則。
多寫幾個鑒別診斷,因為評分標準是加分制,即多寫不扣分,即使寫錯也不扣分,但漏寫會扣分。這部分內容需要一定的功底,建議大家結合筆試部分一同復習,也可以根據本書中的例題進行復習。
4.進一步檢查和治療原則:這部分是大家最容易漏寫的,我會將每個系統(tǒng)常用的檢查和治療原則總結在一起讓大家一同記憶,我稱之為“應急工具箱”。
臨床助理醫(yī)師實踐技能考試病例分析答題模板:
——診斷4~5分。
(1)最重要,答錯玩完。注意:這里的診斷絕無可能超綱,所以嚴格按照大綱要求來答題,容易漏寫的第二、三診斷如何避免——公式解題法。
(2)診斷名稱應確切,主次分明,順序正確,順序如下:
①主要疾病——患者因為什么不舒服來看?。ㄗ⒁猓焊哐獕簩懨鲙准?,危險分級,糖尿病寫明1型或是2型)。
②并發(fā)癥。
③伴發(fā)病。
(3)對于難以肯定的診斷,可在病名后加“?”。
(4)要明確注明左、右側,急、慢性,彌漫性、局限性等,如局限性腹膜炎。
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