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實習護士安全教育要求:
隨著社會的進步,人們生活、文化水平的不斷提高,患者對保護自己的就醫(yī)權(quán)利的意識增強,對醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療安全的要求以及法律觀念和自我權(quán)益保護觀念也不斷增強,要求護士的服務(wù)技巧及安全意識不斷完善,護士稍有疏忽,就有可能發(fā)生醫(yī)療糾紛,甚至差錯、事故。實習護士安全知識嚴重缺乏,對實習護士知識培訓迫在眉睫。
1.崗前培訓的必要性
1.1安全管理不是護士在校學習的重點,在護校不作為主要課目及主要內(nèi)容學習實習護士對醫(yī)院安全管理的基礎(chǔ)理論和基本技能知之甚少。因此,實習護士來到醫(yī)院后概念不清,工作中防護行為存在較多問題。
1.2有利于醫(yī)院安全如果因為實習護士知識缺乏發(fā)生醫(yī)患糾紛,可降低病床周轉(zhuǎn)率,增加醫(yī)護人員工作量,增加病人并發(fā)癥和病死率。
1.3有利于病人安全護士的安全行為不僅影響病人的生活質(zhì)量,增加病人的痛苦,還會增加病人的經(jīng)濟負擔。甚至導(dǎo)致對病人的診治困難,預(yù)后不佳等。
1.4有利于護士安全管理是衡量醫(yī)院管理水平的一項重要指標醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理,隨著管理學科的發(fā)展完善而被各醫(yī)院管理者所重視。因此,對實習護士進行行為培養(yǎng),學習相關(guān)的概念和措施,能有效地防范醫(yī)療事故。
2.培訓方法
2.1加強安全知識及法律知識的學習
2.1.1法律是人們行為規(guī)范的準則加強法制觀念和法律知識,把好醫(yī)療護理安全關(guān),醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理增強責任感,樹立牢固的防范意識,積極主動地運用法律手段維護護患雙方的合法權(quán)益和依靠法律維護醫(yī)院的正當權(quán)利,杜絕醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。
2.1.2強化法制觀念
作為護士應(yīng)強化法制觀念,不斷學習有關(guān)的法律知識,掌握其內(nèi)容及要求,明確法律與護理工作的關(guān)系,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理并將掌握的法律知識應(yīng)用到實踐當中,依法從事護理服務(wù),準確履行護士職責。
2.1.3規(guī)范護理行為護士在工作中應(yīng)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部及所在工作單位的護理操作規(guī)程及質(zhì)量標準要求,并不斷學習,以掌握最新的護理操作規(guī)程及質(zhì)量標準,保證病人安全,防止法律糾紛的發(fā)生。
2.1.4提高遵紀守法的自覺性經(jīng)常組織科室人員進行學習,加強法律知識的學習,分析存在的問題,提出整改的方法。2.2嚴格遵守各項護理操作規(guī)范規(guī)章制度是預(yù)防和判斷差錯事故的法律依據(jù),是正常護理工作的安全保障,建立健全完整的規(guī)章制度,是護理行為的可靠保證。
2.3維護病人的合法權(quán)利,減少醫(yī)療糾紛
2.3.1醫(yī)患之間要注意保護患者的尊嚴和人格醫(yī)患之間的相互尊重和信任是最重要的,尊重患者是醫(yī)療護理工作中的重要原則,在進行各項護理操作時,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理要注意保護患者的隱私,減少不必要的暴露,有效地避免有意或無意的侵權(quán)行為,減少醫(yī)療糾紛。
2.3.2建立及維護良好的護患關(guān)系建立良好的護患關(guān)系是防止發(fā)生法律糾紛的重要措施之一。護士應(yīng)尊重病人的人格、尊嚴、信仰及價值觀等,坦誠與病人溝通,并注意換位思考,以自己的專業(yè)知識及能力,為病人提供高質(zhì)量的身心護理,獲得病人的理解與支持,減少法律糾紛的產(chǎn)生。
2.4嚴格管理醫(yī)療相關(guān)的證件對各種文字性的資料要求書寫時字跡要清晰,不得涂改、縮寫、簡寫,記錄要全面真實,準確無誤,規(guī)范合理,由專人保管,便于核查。同時護士也應(yīng)明確,護理記錄是重要的法律依據(jù),如果護士明確按照規(guī)定實行各項護理操作,但沒有詳細記錄,一旦產(chǎn)生法律問題,便沒有確鑿的證據(jù)為自己辯解。
2.5改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范護理行為護士應(yīng)嚴格要求自身的護理行為與形象,行為應(yīng)符合護理規(guī)范要求,如自身形象應(yīng)舉止端莊,語言文明,衣帽整潔符合手術(shù)室環(huán)境要求,工作中不談?wù)摵凸ぷ鳠o關(guān)的事,不竊竊私語討論患者的病情,尊重患者的人格,當患者進入,通過親切的問候,簡短的、友好的交談,嚴肅認真的工作態(tài)度,使患者感覺到安全放心。
2.6建立良好的溝通
護理人員在日常工作中要做到見機行事,恰當運用語言和非語言溝通技巧,建立和維護良好的護患關(guān)系,針對不同人群采用不同的語言,不同文化層次、不同年齡、不同疾病的患者應(yīng)采用有針對性的語言文字內(nèi)容和表達方式以求讓病人充分理解,順利地進行溝通。使用禮貌性用語,充分尊重病人,關(guān)心病人,注意傾聽選擇恰當用語,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理積極引導(dǎo)患者。在護患溝通中應(yīng)積極倡導(dǎo)“四多”,即多幾句問候,讓病人感到溫暖;多幾句解釋,讓病人感到舒心;多幾次的巡視,讓病人感到放心;多幾次幫助,讓病人感到滿意。通過加強護患溝通,增加了護士與病人的接觸交流,使護患關(guān)系更加融洽,病人滿意度明顯提高??傊?,實習護士剛進入臨床,良好的崗前培訓是實習護士角色轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。把醫(yī)院安全管理內(nèi)容加入崗前培訓中,對醫(yī)院、病人及實習護士個人都具有重要的現(xiàn)實意義。