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鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考生版《復(fù)習(xí)計(jì)劃》出爐,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!

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鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試科目多,覆蓋廣,所以考試難度較大,復(fù)習(xí)周期長(zhǎng)。為了方便大家備戰(zhàn)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,今天小編給大家分享一份復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家在使用的時(shí)候可以進(jìn)行略微的調(diào)整,使之更適合自己的個(gè)人情況。

第一輪:研讀教材

首先,第一次進(jìn)行鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試備考的考生在開(kāi)始看書(shū)之前先嘗試將往年的仿真練習(xí)題做一遍(記住是完全憑自己的基礎(chǔ)答題,不要翻書(shū)),評(píng)估一下分?jǐn)?shù),心里會(huì)有個(gè)底,除知道目前的水平以外,還可以了解考試是如何出題,題型是什么樣的,出題的方式,出題總的側(cè)重點(diǎn),自己的差距還有多大等。既而培養(yǎng)起看書(shū)的壓力和興趣。

其次,可以準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。市面上行行色色的指導(dǎo)書(shū)很多,可以選擇一本口碑相對(duì)較好的,其作用在于它總結(jié)的內(nèi)容好,相當(dāng)于一個(gè)綱要,為復(fù)習(xí)搭好一個(gè)完整的知識(shí)體系。但課本才是重點(diǎn),看復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)一定要結(jié)合本科的教材(當(dāng)然主要是指臨床科目)。歷年考試過(guò)病例題在指導(dǎo)書(shū)上往往找不到確切答案,只有通過(guò)教材前后連貫分析才能得到。

大家看一道試題:

骨折的臨床愈合標(biāo)準(zhǔn)為:

A(略);

B(略);

C.解除固定后,觀察兩周局部不變形;

D.受傷上肢平舉10KG重物能堅(jiān)持1分鐘;

E.X線示骨折線模糊,有間斷性骨痂通過(guò)骨折線。

答案應(yīng)該選C,但選D或E的人很多。D錯(cuò)在平舉1KG,不是10KG,而E錯(cuò)在應(yīng)該有連續(xù)性骨痂,而不是間斷性骨痂。

第二輪:做仿真練習(xí)題,把握方向

指導(dǎo)書(shū)和教材完整的看完一門(mén)以后(記住是仔細(xì)的過(guò)了一遍而不是走馬觀花),這時(shí)候可以看老師在課程講義中插入的經(jīng)典習(xí)題,把已復(fù)習(xí)完的那一科的試題仔仔細(xì)細(xì)做一遍,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題:首先是書(shū)看得太粗了,根本沒(méi)想到會(huì)考那么細(xì);其次是書(shū)沒(méi)看到點(diǎn)上,按照過(guò)去在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法背大條條框框根本做不對(duì)幾個(gè)題;第三是病例題知識(shí)連貫性很強(qiáng),不太好找到一個(gè)確切的答案;最后是發(fā)現(xiàn)自己差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了,書(shū)到用時(shí)方恨少之感油然而生。到這時(shí)候你可能自信心要受到點(diǎn)打擊,但是沒(méi)關(guān)系。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始把握醫(yī)考命題的方向和規(guī)律了,為后面的復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

完成第四個(gè)步驟,做完歷年考點(diǎn)練習(xí)題后,相信你一定又有了想把教材翻上一遍的沖動(dòng),那就開(kāi)始再把教材啃上一遍,怎么樣?體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧!

復(fù)習(xí)教材第二遍時(shí),重點(diǎn)注意的應(yīng)該是那些通過(guò)作題發(fā)現(xiàn)沒(méi)有掌握的知識(shí)。為加強(qiáng)記憶,可以選做一些配套練習(xí)題。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)方向和方式已經(jīng)發(fā)生改變。朝著適應(yīng)醫(yī)考的方向改變。至此才算完整的復(fù)習(xí)好一科。接下來(lái)還按照這辦法看下一科。到復(fù)習(xí)第二科的時(shí)候你就輕松多了。后面越來(lái)越輕松,因?yàn)槟阋呀?jīng)抓住了出題的規(guī)律。

需要說(shuō)明的是,先看從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)起,還是從臨床開(kāi)始,得結(jié)合自己的情況。不能一概而論。前者適合了以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,符合知識(shí)系統(tǒng)性的要求;后者緊密結(jié)合臨床實(shí)踐,符合應(yīng)考時(shí)間緊的需要。

第三輪:整理錯(cuò)題

終于過(guò)完一遍了,等到第二遍的時(shí)候,很多考生是又從頭再來(lái),可惜時(shí)間已經(jīng)不多了,只好囫圇吞棗,走馬觀花。而這時(shí)候又是最緊張和關(guān)鍵的時(shí)候。怎么辦?想必大家已經(jīng)把前面沒(méi)有做對(duì)的題都做好了標(biāo)記。我們?cè)诖颂嵝汛蠹遥e(cuò)題除了在習(xí)題書(shū)上做好標(biāo)記外,還記住一定要在課本相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)處做好標(biāo)記。這些錯(cuò)題即算你當(dāng)時(shí)重點(diǎn)注意了,這時(shí)再做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)照樣還很多。這就只本輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵所在:只需要認(rèn)真整理錯(cuò)題和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。即節(jié)省時(shí)間效率還高。

第四輪:模擬考試

準(zhǔn)備考試??荚嚽耙恢苷胰了奶啄M試題練習(xí)一編。切記:如還有不明白或記憶不準(zhǔn)確之處務(wù)必把與之相關(guān)的知識(shí)學(xué)明白。

上面這些步驟如果要在兩個(gè)月完成,必須加快進(jìn)度,不然你只能根據(jù)自己的情況作出合理調(diào)整。

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