“如何判斷文獻的真實可靠性”是醫(yī)院藥學綜合知識點，為了方便廣大考生備考，醫(yī)學教育網小編整理出如下相關知識：

(一)三級信息的特點與評價

1. 三級信息源的特點

優(yōu)點

①對一個具體的問題提供的信息詳實

②內容廣泛，使用方便;

③有的還提供疾病與藥物治療的基礎知識。

缺點

①從編寫到出版一本書籍需要幾年的時間，因此教科書中提供的內容不是該領域新的;

②作者寫書之前準備的資料可能不夠充分，或鑒于書的篇幅限制，致使書中的有些內容的論述不夠細致;

③作者可能對一級文獻和二級文獻的理解有誤，偏倚，作者轉錄的數據有誤。因此，讀者查閱三級文獻資源時，需要利用書中列出的參考文獻自己去驗證內容的真實性和準確性。

(二)二級信息的特點與評價

1. 二級信息源的特點

優(yōu)點——讀者利用索引或文摘服務可以很方便地對想要的一級文獻的信息、數據和文章進行篩選。

缺點——每一個索引或文摘服務所提供數據庫中的雜志量都是有限的。因此，要想獲得更的信息只使用一個檢索工具是不夠的。從文章的發(fā)表到建立引文索引需要時間，因此會影響新信息的檢索服務。文摘是對原始文獻的概括，文摘提供的信息不夠甚至存在錯誤，需要藥師查閱和評價原文。

2. 二級信息評價的標準

①收載雜志的數量

②專業(yè)種類

③出版或更新的頻率

④索引的完備程度

⑤檢索路徑多少

⑥服務費用的高低

(三)一級信息的特點與評價

優(yōu)點

①一級信息源提供的信息比二級和三級信息源的內容更新;

②使用一級信息源可以看到有關研究的具體細節(jié)，

③讀者可以自己對文獻進行評價，免受他人觀點的影響。

缺點

①如果是單一臨床試驗得到的信息，其結果或結論有可能是錯誤的，可能會誤導讀者;

②要求讀者具有對藥學或醫(yī)學文獻進行評價的能力;

③閱讀大量的一級文獻要花費許多的時間。

2. 一級信息源評價的標準

(1). 前言 研究目的描述是否清楚

(2). 材料與方法： “研究對象”和“研究方法”

(3). 結果：重要的結果應充分描述、詳細分析，圖表文字表述準確，統(tǒng)計方法正確并有統(tǒng)計學差異的支持;

(4). 討論和結論：①做出準確的結論。②結論是否與研究目的相一致。

(四)互聯網信息的特點與評價

1. 性

2. 補充性

3. 歸因性

4. 合理性

5. 新穎性

以上是醫(yī)學教育網小編為大家整理的“如何判斷文獻的真實可靠性”的相關介紹，希望以上內容對大家有幫助！