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醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 思考題參考書

2015-02-13 17:05  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學(xué)免疫學(xué) 思考題參考書:

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)發(fā)展極為迅速,廣泛滲透到生命科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。免疫學(xué)領(lǐng)域中許多重大突破性的發(fā)現(xiàn),使免疫學(xué)發(fā)展成為一個(gè)具有多個(gè)分支學(xué)科和交叉的學(xué)科,也成為生命科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的前沿學(xué)科,必將為解讀生、老、病、死的自然規(guī)律以及提高人類健康水平做出新的貢獻(xiàn)。為了滿足我國(guó)醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的需要,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理 清華大學(xué)出版社組織全國(guó)多所高等醫(yī)藥院校有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫本教材,以滿足醫(yī)學(xué)教育需求,本教材主要使用對(duì)象是全國(guó)醫(yī)藥院校五年制和七年制醫(yī)學(xué)生,也適用于從事相關(guān)醫(yī)學(xué)研究的科技和醫(yī)務(wù)工作者。我們?cè)诰帉懡滩纳狭η篌w現(xiàn)免疫學(xué)學(xué)科的“三基”(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)和“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、應(yīng)用性),盡可能使本教材更加符合教學(xué)大綱的要求和21 世紀(jì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要。

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的一門重要的主干和橋梁課程,學(xué)好本課程對(duì)醫(yī)學(xué)生至關(guān)重要,但多年的教學(xué)實(shí)踐表明,醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課程既難“教”也難“學(xué)”。為此,編者在認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教材和相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)國(guó)內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校本科生教學(xué)的現(xiàn)狀,對(duì)免疫學(xué)教材的章節(jié)設(shè)置和內(nèi)容編排做了適當(dāng)改動(dòng),使之有利于教師和學(xué)生的使用。

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