遵義醫(yī)學(xué)院;眨
遵義醫(yī)學(xué)院;?qǐng)D形設(shè)計(jì)為一只展翅欲飛的和平鴿,準(zhǔn)確傳達(dá)出;掌桨病⑨t(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理和諧、發(fā)展的設(shè)計(jì)主題。同時(shí)凸現(xiàn)出以醫(yī)學(xué)為主的新興綜合型高校的勃勃生機(jī)。和平鴿的形象及其象征意義具有國(guó)際通用性,圖形的設(shè)計(jì)強(qiáng)化了受眾對(duì);赵⒁獾淖R(shí)別,同時(shí)拓寬了;盏膫鞑タ臻g。
;?qǐng)D案說(shuō)明:該圖由遵義和遵醫(yī)的拼音首字母“ZY”并融入“義”組合變遵義醫(yī)學(xué)院新校徽形設(shè)計(jì)而成,宛如展翅飛翔的和平鴿,蘊(yùn)含著醫(yī)學(xué)事業(yè)的真諦,充滿著博愛(ài)與光明,孕育著健康和幸福。鴿翅向外延伸,形成展開(kāi)的書(shū)本,體現(xiàn)了學(xué)院主題,鴿尾進(jìn)行了夸張?jiān)O(shè)計(jì),線條形如直刺蒼穹的字箭頭,充滿向上的動(dòng)力和速度,象征遵義醫(yī)學(xué)院飛速的發(fā)展步伐和“爭(zhēng)做一流”的廣闊前景。“義”字的一點(diǎn)與“Y”又組成一個(gè)雀躍的人,突出了學(xué)院“以人為本”的教學(xué)思想,更展示了遵醫(yī)人勇于探索、不斷攀登新的知識(shí)顛峰的雄心壯志和遠(yuǎn)大理想,以及昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、追求卓越的精神風(fēng)貌。從鴿頭至鴿尾有機(jī)地連成一條飛速的旋弧箭角,既是“C”又更像“U”,C是College,而U是University,暗示學(xué)院努力向更高層次積極推進(jìn),實(shí)現(xiàn)更高的辦學(xué)目標(biāo)。
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