中國藥科大學高職學院:
中國藥科大學高等職業(yè)技術學院應國家高等職業(yè)教育改革大潮而誕生,應國家振興醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)而成長,應社會對應用型技能人才的快速需求而發(fā)展。學院堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以可持續(xù)發(fā)展為主線,堅持以人為本、求真務實,大力深化高等職業(yè)教育改革。
2000年,學院開始正式招生,同年被確定為國家教育部首批示范性職業(yè)技術學院建設單位。藥物制劑技術專業(yè)于2002年被確定為部級專業(yè)教學改革試點專業(yè),2006年2月獲選江蘇省特色專業(yè)(建設點),2010年5月通過江蘇省2006年立項建設的第二批高等學校品牌特色專業(yè)建設點驗收。
學院現(xiàn)有教職員工65名,其中專職教師45名,具有博士學位2名,碩士學位30名;教授1名,副教授12名,高級工程師1名。學院下設院辦公室、藥劑教研室、藥學教研室、中藥教研室、商貿(mào)教研室、實驗中心、實訓中心、培訓中心和輔導員辦公室。學院目前開設有藥物分析技術、藥物制劑技術、化學制藥技術、中藥制藥技術和國際經(jīng)濟與貿(mào)易五個專業(yè)醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。學院十分注重把握辦學方向,確定自己的人才培養(yǎng)模式,積極探索高職教育的先進理念,總結(jié)出適合高職發(fā)展的辦學理念、教育理念和學院定位,強調(diào)特色教育和素質(zhì)教育的有機結(jié)合,依托現(xiàn)代化的實訓中心,突出“現(xiàn)場教學”,把培養(yǎng)藥學高級應用型人才作為工作中心。學院重視學生管理工作,努力把學生管理工作制度化、規(guī)范化,把形勢與政策教育、思想素質(zhì)教育和心理健康教育納入到學生日常管理工作中。學院成立以來,每年的畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上。
學院重視師資隊伍建設,努力提高教師的教學、科研能力。為適應市場需要,學院積極安排教師深入企業(yè)實踐,一支具有雙師型素質(zhì)的教師隊伍已基本建成。
學院配置了先進的儀器設備和教學科研設施,建有10000多平方米的實訓大樓。其中模擬GMP生產(chǎn)車間總面積4400平方米,是一個與生產(chǎn)實際接軌、教學先進、指導性強的校內(nèi)實訓基地,在滿足校內(nèi)不同層次的實訓教學任務需求的同時,還先后接待了兄弟院校的學生培訓、醫(yī)藥企業(yè)的員工培訓和全國藥物制劑技術骨干教師的培訓。醫(yī)學|教育網(wǎng)整理實訓中心包括藥品檢驗控制實訓中心、符合GMP要求的固體制劑車間、注射劑車間、凍干粉針車間、生物制藥車間、中藥提取車間、藥物合成車間和公用工程車間,是目前全國醫(yī)藥院校中唯一能夠真正進行模擬GMP現(xiàn)場教學的場所。
學院成立以來,積極加強內(nèi)涵建設,適應高職辦學模式,探索高職發(fā)展新路,借鑒國際辦學經(jīng)驗,團結(jié)全體教職員工,努力把學院建設成為特色鮮明、社會影響力和人才輻射力強的新型高等職業(yè)技術學院。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888