執(zhí)業(yè)中藥師考試該如何復(fù)習(xí)呢？很多執(zhí)業(yè)中藥師考生都會有這個問題，小編認(rèn)為考生們應(yīng)該從橫向和縱向分別進行復(fù)習(xí)。

橫向比較，把握共性，注重特性

我們知道，同一章節(jié)的藥物既具有共同的功效主治范圍，又分別具有各自的特點。學(xué)習(xí)時只要掌握本章節(jié)總的功效、主治，則本章節(jié)所含藥物的主要功效主治證就把握住了，然后再分別記憶每味藥各自所具有的其他方面的作用。這樣既容易記憶，又不易混淆。如：麻黃、桂枝同為辛溫解表藥，均性溫而能發(fā)散風(fēng)寒醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)，治風(fēng)寒表證及風(fēng)寒濕痹證。而麻黃發(fā)汗力強，惟以風(fēng)寒表實無汗為用；桂枝發(fā)汗力弱，又能助陽，尤為適用于風(fēng)寒表虛有汗之證。他們還有各自的不同麻黃善宣肺平喘；還能利水退腫。桂枝又善溫通血脈、溫陽化氣、溫中散寒。

縱向比較，把握異同，加深理解

要對不同章節(jié)的藥物，凡其來源相同或功效主治相似者，需前后聯(lián)系，分析比較。如蒼術(shù)與白術(shù)，生地與熟地，赤芍與白芍；同歸肺經(jīng)治咳嗽的麻黃、黃芩、干姜、五別子、沙參；同歸脾經(jīng)腸胃治泄瀉的黃連、砂仁、薏苡仁、白術(shù)、干姜、補骨脂、肉豆蔻；同具保胎作用的黃芩、苧麻根、桑寄生、杜仲、川斷等等。

以上就是小編為大家整理的執(zhí)業(yè)中藥師考試復(fù)習(xí)方法，希望以上內(nèi)容對大家有幫助！更多執(zhí)業(yè)中藥師考試經(jīng)驗請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)！