2020年執(zhí)業(yè)藥師備考已經(jīng)開始，對(duì)于考生來說藥理學(xué)相對(duì)有點(diǎn)難度。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了“2020年執(zhí)業(yè)藥師藥理學(xué)備考的四個(gè)學(xué)習(xí)方法”，希望對(duì)考生備考有所幫助！

1、抓取“關(guān)鍵”

強(qiáng)心甙是作用于心血管系統(tǒng)的藥物，考生關(guān)鍵要記住藥物的作用，然后上、下求索即可。強(qiáng)心甙的作用是“一正兩負(fù)”，“一正”即是正性肌力也就是加強(qiáng)心肌收縮力，向上求源就可掌握強(qiáng)心甙的作用原理，增加心肌細(xì)胞膜內(nèi)Ca2+的濃度，向下摸索就能掌握其主要用途是治療充血性心力衰竭?！岸?fù)”作用則是：負(fù)性頻率和負(fù)性傳導(dǎo)。由此推導(dǎo)出它的其它用途，那就是治療某些心律失常。

這種抓“關(guān)鍵”簡捷記憶法還可用于其它藥物的記憶，例如掌握阿托品的關(guān)鍵是明確其為M-R阻滯劑，主要作用就可以簡捷地記為：“四解”作用。即解除平滑肌痙攣，解除小血管痙攣，解除迷走神經(jīng)對(duì)心臟的抑制，解除有機(jī)磷酸酯類農(nóng)藥中毒。

2、比喻聯(lián)想

藥物的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)包括;主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)和被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)等。這兩個(gè)概念常常容易混淆。主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)可以比喻為：“一葉小舟逆流而上”，“小舟”即載體，“逆流而上”即表示從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，必然要消耗能量，這種比喻生動(dòng)形象，考生可以舉一反三，尋找更多的比喻方法。

3、簡化記憶

嗎啡是成癮性鎮(zhèn)痛藥的代表，記住它可采用簡化記憶法，即“三鎮(zhèn)一抑制一興奮一縮瞳”，在忘記嗎啡的作用時(shí)，由于采用了這種記憶法，仔細(xì)回想就能慢慢描述出來。三鎮(zhèn)是：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛、鎮(zhèn)咳;一抑制是：抑制呼吸;一興奮是：興奮平滑肌;一縮瞳是其中毒特征：針尖樣瞳孔。

4、總結(jié)歸納法

糖皮質(zhì)激素在臨床上應(yīng)用非常廣泛，與其它類藥物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，它的作用、作用原理、不良反應(yīng)等更是多種多樣，要想很好地掌握這部分知識(shí)，可將其歸納為：54321，“五”是五抗：抗炎、抗毒、抗過敏、抗免疫、抗休克作用?！八摹笔菍?duì)四大代謝的影響：使血糖升高、鈉水儲(chǔ)留，蛋白質(zhì)分解，脂肪重新分布?！叭笔菍?duì)三個(gè)系統(tǒng)的作用：中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮后導(dǎo)致失眠，甚至誘發(fā)精神失?；虬d癇發(fā)作;消化系統(tǒng)的消化液分泌增加，誘發(fā)或加重潰瘍;血管張力增加，降低毛細(xì)血管通透性，使心肌抑制因子形成減少，從而防止心輸出量降低和內(nèi)臟血管收縮等循環(huán)障礙?！岸笔菍?duì)二種組織的影響：破壞淋巴組織，促進(jìn)骨髓造血機(jī)能?！耙弧笔菍?duì)一腺的影響：對(duì)腎上腺皮質(zhì)機(jī)能的影響。

把糖皮質(zhì)激素的主要內(nèi)容象串糖葫蘆似的串聯(lián)起來，很快就能對(duì)這部分知識(shí)有了整體概念，便于記憶和掌握。

之前考生的實(shí)踐證明，以上這些記憶方法不僅切實(shí)可行，而且是非常有效的。各位考生在學(xué)習(xí)藥理學(xué)時(shí)，能夠靈活使用上述方法，融會(huì)貫通，必將對(duì)考試復(fù)習(xí)有很大幫助。

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的“2020年執(zhí)業(yè)藥師藥理學(xué)備考的四個(gè)學(xué)習(xí)方法”，如果您覺得這篇文章還不錯(cuò)，可以分享給身邊有需要的朋友參考，預(yù)祝大家都能順利通過執(zhí)業(yè)藥師考試！

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