2020年考生在執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)中，如何舉一反三？

2020-09-04 11:01 來(lái)源：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

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距離2020年執(zhí)業(yè)藥師考試只有一個(gè)多月的時(shí)間，很多考生已經(jīng)開(kāi)始沖刺階段了，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編給基礎(chǔ)一般的考生介紹“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，希望能幫到大家。

別放棄，不管在什么情況下，都不要放棄。凡是參加執(zhí)業(yè)藥師考試的考生，并不是0基礎(chǔ)，報(bào)考考生本身就有知識(shí)掌握程度的優(yōu)劣之分?；A(chǔ)好的考生，沒(méi)有復(fù)習(xí)也是有可能通過(guò)考試。

而如果基礎(chǔ)一般，復(fù)習(xí)的也不充分的考生，在這里推薦一個(gè)“舉一反三”的復(fù)習(xí)方法。

所謂的“舉一反三”，是說(shuō)從考試重點(diǎn)出發(fā)，逆向?qū)ふ铱荚嚨闹攸c(diǎn)，進(jìn)行短期重點(diǎn)復(fù)習(xí)，在短期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，要比循規(guī)蹈矩的復(fù)習(xí)方式，能夠最大可能的提高復(fù)習(xí)的效率，提高得分率。

具體實(shí)踐方法：

以每年的試題為出發(fā)點(diǎn)。歷年考點(diǎn)練習(xí)題雖然題目都不一樣，但是劃分重點(diǎn)是基本相同的。所考的題目，不過(guò)是同一個(gè)重點(diǎn)的不同變種，或案例變化，或提問(wèn)方式變化。在沖刺階段，考生可以從每個(gè)題目出發(fā)，去復(fù)習(xí)題目中涉及到的考點(diǎn)，從一個(gè)試題，擴(kuò)展出多個(gè)試題或變種試題。從多個(gè)角度掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

“舉一反三”的好處就在于，能夠更精準(zhǔn)的把握得分知識(shí)點(diǎn)，短期提高分?jǐn)?shù)的有效方式。

考試復(fù)習(xí)的通用規(guī)律

常規(guī)的復(fù)習(xí)，就如同篩子篩沙子。把重點(diǎn)一遍一遍的過(guò)濾。越往后篩子中的重點(diǎn)就越明顯，在考試的最后階段，只要重點(diǎn)把握篩選出來(lái)的重點(diǎn)知識(shí)就能盡可能獲得最大回報(bào)。

而對(duì)于考試進(jìn)度慢，沒(méi)有做復(fù)習(xí)筆記，沒(méi)有篩選的考生，在有限的時(shí)間里再重新篩選考試重點(diǎn)，是趕不上進(jìn)度的。只能逆向從考試重點(diǎn)出發(fā)，直接復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)才行。弊端就是，只復(fù)習(xí)了重點(diǎn)知識(shí)，很多基礎(chǔ)的知識(shí)掌握不足，知識(shí)不扎實(shí)。

已經(jīng)進(jìn)入執(zhí)業(yè)藥師沖刺階段，同學(xué)們復(fù)習(xí)的怎么樣了？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為幫助考生沖刺，開(kāi)設(shè)了執(zhí)業(yè)藥師沖刺**班，帶你沖刺2020年執(zhí)業(yè)藥師。