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傳染病的發(fā)生與發(fā)展,21年中西醫(yī)結合醫(yī)師基礎考點

2020-09-10 13:21 醫(yī)學教育網(wǎng)
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傳染病的發(fā)生與發(fā)展,21年中西醫(yī)結合醫(yī)師基礎考點分享給大家,備考從現(xiàn)在開始,先把基礎階段資料過一遍,挑重點科目和分值占比較高的科目開始,今年就跟著小編一起備考吧!傳染病學可能考慮2020年疫情的原因,題目數(shù)量也有所增加。下一年的考察也作為重點科目進行復習。

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傳染病的發(fā)生與發(fā)展

1.入侵部位

只有入侵部位適當,病原體才能定植、生長、繁殖及引起病變。

2.機體內定位

病原體入侵人體后,或在入侵部位直接引起病變(如菌?。?;或在入侵部位繁殖并分泌毒素,在機體其他部位引起病變(如白喉);或經(jīng)血液循環(huán),再定位某一靶器官,引起病變(如流腦);或經(jīng)過一系列生長階段后定居于某一臟器(如蠕蟲?。?/p>

3.排出途徑

不同傳染病的病原體排出途徑不同,有的單一,有的多個。如痢疾桿菌只通過糞便排出,脊髓灰質炎病毒既通過糞便又通過飛沫排出。

有些病原體存在于血液中,當有合適媒介時才傳播,如當蚊子叮咬時才可傳播瘧疾、乙腦等。

病原體排出體外的持續(xù)時間長短不一,不同的傳染病有不同的傳染期。

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以上資料內容,摘自醫(yī)學教育網(wǎng)2020年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導課程講義,建議大家購買2021年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導課程,贈送2020年全套視頻課程及講義和題庫。立即查看2021年新方案>>

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以上分享的“ 傳染病的發(fā)生與發(fā)展,21年中西醫(yī)結合醫(yī)師基礎考點”內容,由醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集整理,如果您覺得對您有所幫助,可以分享給朋友。想了解更多醫(yī)學考試信息、復習資料、備考干貨請關注醫(yī)學教育網(wǎng)。

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