任何知識(shí)從接觸到最后理解運(yùn)用都需要時(shí)間，那么，2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)需要經(jīng)過(guò)哪些階段呢？下面就讓醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您解答：

1、打基礎(chǔ)階段

把公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師練習(xí)題翻開(kāi)，對(duì)照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，將知識(shí)點(diǎn)在書(shū)本中（指教材）劃出來(lái)，同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過(guò)各種途徑求助，如在答疑板提問(wèn)或查閱相關(guān)資料或者到論壇發(fā)帖交流等。此階段相當(dāng)累，結(jié)合課程學(xué)習(xí)效果更佳，一但忍過(guò)去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

2、充實(shí)階段

把劃的重點(diǎn)，連同對(duì)應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理此過(guò)程相對(duì)較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識(shí)面，加深理解，同時(shí)幫助記憶?？梢越Y(jié)合沖刺課程復(fù)習(xí)

3、鞏固加深記憶階段

把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶，這里建議睡前、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好。

4、融會(huì)貫通階段

把知識(shí)點(diǎn)連成串，如一個(gè)病的臨床表現(xiàn)，為什么會(huì)有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識(shí)點(diǎn)連成一串、一串的，同時(shí)鞏固了記憶。

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