佩皮勞人際關(guān)系模式與小兒生長發(fā)育規(guī)律是考生應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)，為了幫助各位主管護(hù)師考生更好地備考復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理了主管護(hù)師考試模擬練習(xí)題如下：

患者，女，38歲。在某醫(yī)院接受甲狀腺瘤切除術(shù)，在病區(qū)護(hù)士的悉心照顧與指導(dǎo)下，她充滿信心，積極參與，主動對自我照顧發(fā)生興趣，按照護(hù)理計劃一天天地康復(fù)，按照佩皮勞人際關(guān)系模式理論，她與護(hù)士的關(guān)系進(jìn)入了

A.確認(rèn)期

B.合作期

C.開拓期

D.認(rèn)識期

E.解決期

【答案】C

【解析】佩皮勞人際關(guān)系模式將護(hù)患關(guān)系分成4個連續(xù)的階段，即認(rèn)識期、確認(rèn)期、開拓期和解決期，根據(jù)其表現(xiàn)符合開拓期所具有的患者主動對自我照顧發(fā)生興趣并積極參與自我照顧等特征。

以下符合小兒生長發(fā)育順序規(guī)律的是

A.各系統(tǒng)發(fā)育快慢均衡

B.由高級到低級

C.先慢后快

D.由簡單到復(fù)雜

E.生長發(fā)育年齡階段速度均衡

【答案】D

【解析】小兒生長發(fā)育一般遵循由上到下，由近至遠(yuǎn)，由粗到細(xì)、由低級到高級，由簡單到復(fù)雜的順序或規(guī)律。

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