“緊箍咒”： 在這段非常時期，中醫(yī)師頭上的“箍”被箍得越來越緊，每天的測驗(yàn)題都可能出現(xiàn)新“面孔”，層出不窮的試題堆滿了大家的視野。醫(yī)師們湊在一起時，也會不由自主地談起同一個話題，全力以赴地應(yīng)考已成了他們?nèi)康纳顑?nèi)容。這些都形成“緊箍咒”，它不僅不利于醫(yī)師全力應(yīng)考，反而會成為應(yīng)考的包袱。

期望值：家庭對我們的期望，單位對我們的期望，自已對自己的期望，像“三座大山”一樣壓在了醫(yī)師的頭上。若是考得不好，如何面對“江東父老”？！于是乎，挑燈夜戰(zhàn)，拼命苦讀，榜上無名誓不休。誠然，沒有期望談何努力，沒有努力又談何成功；但是，脫離了現(xiàn)實(shí)狀況、脫離了醫(yī)師實(shí)際水平和能力的過高期望值，常常會造成事與愿違、適得其反的結(jié)果。

情緒化： 有些醫(yī)師過于重視自己的卷面成績，以測驗(yàn)獲高分為喜、得低分為憂，如此情緒化的態(tài)度，對醫(yī)師的心理穩(wěn)定十分不利。有些醫(yī)師本身的情緒也常常會隨著外界的輿論而不斷產(chǎn)生波動，考分不理想時不找主觀原因，而一味強(qiáng)調(diào)客觀因素，唉聲嘆氣、怨天尤人，帶著這樣的情緒，又怎能全力以赴地備戰(zhàn)中醫(yī)助理醫(yī)師資格考試呢？