為了幫助各位參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考生復(fù)習(xí)備考,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門(mén)收集整理了如下信息,一起加油吧!
1. 何謂以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式?
答案: 在問(wèn)診過(guò)程中,迅速抓到病人的主要問(wèn)題(常常是主證),以此主要問(wèn)題為基線,逐步深入的詢問(wèn)與主要問(wèn)題有關(guān)聯(lián)的各個(gè)側(cè)鏈問(wèn)題,以烘托、實(shí)證主要問(wèn)題。在詢問(wèn)主要問(wèn)題時(shí),切忌急于求成而有意識(shí)的予以“引導(dǎo)”和“啟發(fā)”,以致引出錯(cuò)誤、失實(shí)的結(jié)果。
2. 簡(jiǎn)述社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題的臨床特點(diǎn)。
答案: 1.多為健康問(wèn)題的初級(jí)階段,征象顯露的不全面,資料不完整。 2.以慢性病居多,難以短時(shí)間內(nèi)治愈。 3.需要較長(zhǎng)時(shí)間的護(hù)理、康復(fù),需求連續(xù)性服務(wù)的多。 4.以家庭為服務(wù)單位,必然有較多的家屬參與。
3. 全科醫(yī)學(xué)原則和特點(diǎn)。
答案: 1.基層醫(yī)療保健。 2.提供人性化、綜合性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性可及的、一體化的健康照顧。 3.以生物-心理-社會(huì)模式為診治理論基礎(chǔ)。 4.以預(yù)防為導(dǎo)向。 5.以團(tuán)隊(duì)合作為工作方式。
4. 社區(qū)診斷的含義。
答案: 1.社區(qū)診斷是科學(xué)制訂衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃,組織社區(qū)保健的前提。 2.社區(qū)診斷是對(duì)社區(qū)健康問(wèn)題的組織結(jié)構(gòu)、政策和資源現(xiàn)狀進(jìn)行研究的過(guò)程。 3.社區(qū)診斷以社區(qū)居民為對(duì)象,通過(guò)詢問(wèn)、查閱資料、使用定性和定量的方法來(lái)調(diào)查、綜合信息。 4.社區(qū)診斷對(duì)社區(qū)的主要健康問(wèn)題、影響因素以及處理對(duì)策提出建議。
5. WTO中社區(qū)的概念是什么?
答案: 社區(qū)是以某種經(jīng)濟(jì)的、文化的、種族的以及某種社會(huì)凝聚力而使人們生活在一起的一種社會(huì)組織宏觀社會(huì)的縮影(微觀社會(huì)),是一個(gè)社會(huì)學(xué)概念。
6. 簡(jiǎn)述一般的家庭照顧的意義。
答案: 1.家庭是壓力的重要來(lái)源。 2.家庭與病人的生病有關(guān)系。 3.家庭是治療疾病的重要資源。 4.家庭是預(yù)防疾病的重要資源。
7. 家庭的定義是什么?
答案: 指能提供社會(huì)支持,其成員在出現(xiàn)身體或情感危機(jī)時(shí)能向其尋求幫助的一些親密者所組成的團(tuán)體。 1.在同一處居住的,靠血緣婚姻或收養(yǎng)關(guān)系聯(lián)系在一起的,兩個(gè)或更多的人所組成的單位。 2.通過(guò)生物學(xué)、情感或法律關(guān)系連接在一起的一個(gè)群體。
8. 全科醫(yī)師應(yīng)診時(shí)的任務(wù)是什么?
答案: 1.確認(rèn)和處理現(xiàn)患問(wèn)題,是應(yīng)診的核心任務(wù)。 2.連續(xù)性問(wèn)題的管理。 3.根據(jù)時(shí)機(jī),提供預(yù)防性照顧。 4.改善病人就醫(yī)遵醫(yī)行為。
9. 醫(yī)患交流的妨礙因素有哪些?
答案: 1.生物醫(yī)學(xué)中心的模式,未認(rèn)識(shí)到交流的重要性。 2.缺乏規(guī)范化訓(xùn)練和研究。 3.缺乏時(shí)間。 4.性角色障礙:男醫(yī)師-女病人之間。 5.缺乏經(jīng)驗(yàn),本領(lǐng)域知識(shí)不廣,因而害怕病人的提問(wèn)。 6.醫(yī)患雙方在認(rèn)知、健康信念、疾病觀念、優(yōu)先順序、期望等差異。 7.診室環(huán)境缺乏私密性。
10. 請(qǐng)簡(jiǎn)述住院病人接診中體格檢查注意技巧。
答案:①愛(ài)傷觀念:雙手溫暖、依次暴露各檢查部位、及時(shí)覆蓋已檢查部位、避免反復(fù)翻動(dòng)病人; ②位置:檢查者站于患者右側(cè); ③手法:規(guī)范、輕柔; ④全面查體、無(wú)遺漏; ⑤觀察:患者有無(wú)痛苦的表情; ⑥交流:詢問(wèn)患者檢查中的感受。
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