山東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)2017年度內(nèi)科專業(yè)臨床實(shí)踐能力考核實(shí)施，此次共考核內(nèi)科學(xué)專業(yè)規(guī)培學(xué)員55名，主要開設(shè)了病人接診、醫(yī)療文書書寫、臨床結(jié)果判讀、臨床技能操作、臨床思維與決策等共5站，具體內(nèi)容醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理如下：

2017年6月8日，山東省立醫(yī)院內(nèi)科學(xué)專業(yè)2017年山東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的臨床實(shí)踐能力結(jié)業(yè)考核工作順利舉行。本次內(nèi)科學(xué)臨床實(shí)踐能力考核在我院臨床技能培訓(xùn)中心舉辦，共考核內(nèi)科學(xué)專業(yè)規(guī)培學(xué)員55名。

此次內(nèi)科學(xué)臨床實(shí)踐能力結(jié)業(yè)考核由大內(nèi)科基地及教育處共同組織，在臨床技能培訓(xùn)中心的鼎力支持下進(jìn)行。為保障考核的順利平穩(wěn)進(jìn)行，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)職能部門、臨床科室高度重視，多次召開考務(wù)工作準(zhǔn)備會(huì)議，全方位、多角度為考試做好各項(xiàng)保障及服務(wù)工作。山東省立醫(yī)院副院長、內(nèi)科規(guī)培基地主任王榮多次蒞臨臨床技能考核中心安排、布置考核工作，副院長、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床實(shí)踐能力考核考點(diǎn)負(fù)責(zé)人肖偉對內(nèi)科學(xué)專業(yè)考點(diǎn)考核工作給予充分肯定，并進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。大內(nèi)科副主任任萬華教授設(shè)計(jì)規(guī)劃考場和考試流程并擔(dān)任主考官。教育處王夏煒處長督陣。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)搜集整理大內(nèi)科共抽調(diào)內(nèi)科25名規(guī)培生及研究生組成考務(wù)團(tuán)隊(duì)，分為學(xué)員引導(dǎo)組、物品存放組、檢錄組、資料復(fù)印組、資料收送組、計(jì)分組、后勤保障和救護(hù)組。對每個(gè)組分工明確并多次現(xiàn)場演練，高效的保障了考核的順利、有序的進(jìn)行。臨床技能培訓(xùn)中心齊衛(wèi)東主任及全體工作人員在場地布局、物品提供、考核流程等方面提供指導(dǎo)意見。

6月8日早7：00，所有考務(wù)人員到達(dá)考試現(xiàn)場各就各位，相關(guān)涉密人員簽署保密協(xié)議。7：30，在主考官任萬華等的監(jiān)督下，考官楊崇美開封打開試卷，檢查無誤后交復(fù)印組復(fù)印，資料傳送組負(fù)責(zé)將試卷、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)、打分表分送各考站。與此同時(shí)，主考官任萬華用幻燈投影的方式對考官進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)、保密、公平的原則。學(xué)員8：00開始檢錄并進(jìn)入侯考室。考場設(shè)施齊全，配備良好，各考站及相應(yīng)分站均設(shè)立獨(dú)立考場，考試過程井然有序；考試流程采取隨機(jī)分組、同題輪轉(zhuǎn)考核方式。參加本次臨床實(shí)踐能力考核的考生隨機(jī)分組，在簽到、檢錄后由專職引導(dǎo)員一對一引導(dǎo)入場，確保每位考生能準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確進(jìn)入指定考場。考核結(jié)束后由專設(shè)通道離開考場，保證考試期間考生試題零交流；考試采取多站式考核，主要開設(shè)了病人接診、醫(yī)療文書書寫、臨床結(jié)果判讀、臨床技能操作、臨床思維與決策等共5站內(nèi)容，由我院及外院24位副高以上職稱的臨床醫(yī)師共同擔(dān)任考官，每三組考生完成考核后由兩位工作人員共同完成試卷收取工作，相互監(jiān)督，彼此協(xié)作，保證考核公平與效率；考生成績在考官監(jiān)督下由專門工作人員進(jìn)行復(fù)核、錄入、匯總，所有考試材料貼好保密封條后進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，考核全程接受巡考人員監(jiān)督。

本次考核旨在公平、公正、公開的完成此次臨床實(shí)踐能力結(jié)業(yè)考核。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量技能考核通過最大程度模擬臨床、聯(lián)系臨床的考核方式，最真實(shí)的反映住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員技能掌握水平及臨床應(yīng)用能力，同時(shí)兼顧醫(yī)學(xué)人文教育及醫(yī)患溝通能力培養(yǎng)，為向社會(huì)輸送一批合格的醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)一份力量，為我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的建設(shè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？己私Y(jié)束時(shí)發(fā)放考官意見征集表，認(rèn)真記錄考官對本次考核的建議，在今后的考核中予以改進(jìn)。