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標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)能力培訓(xùn):病史采集中需要掌握的問(wèn)答技巧

標(biāo)準(zhǔn)化病人在病史采集過(guò)程中,需要掌握一定的問(wèn)答技巧,下面就隨醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編一起來(lái)詳細(xì)了解一下吧!

回答技巧及要求

尊重腳本 明確回答

有問(wèn)有答 不問(wèn)不答 擠牙膏式

酌情自由創(chuàng)作

一視同仁 從一而終

高級(jí)要求

1.識(shí)別醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)并適時(shí)提出反問(wèn)、疑問(wèn)或停頓迷惑不解的反應(yīng)來(lái)要求其進(jìn)行解釋(而不能表現(xiàn)出驚訝、奇怪或不屑的表情)

2.識(shí)別醫(yī)學(xué)生是否有誘導(dǎo)性提問(wèn)、責(zé)難性提問(wèn)、連續(xù)發(fā)問(wèn)等

誘導(dǎo)性提問(wèn),例如:您的胸痛放射到左手了,是嗎?

責(zé)難性提問(wèn):你怎么能吃那么臟的東西呢?

連續(xù)發(fā)問(wèn):您的肚子痛多長(zhǎng)時(shí)間了,是什么感覺(jué)???是銳痛還是鈍痛?——只明確回答最后一個(gè)問(wèn)題

3.語(yǔ)速不要過(guò)快;不要搶答

4.識(shí)別醫(yī)學(xué)生問(wèn)診流程及思路是否明朗,有無(wú)缺項(xiàng)漏項(xiàng),人文關(guān)懷是否到位等——為后續(xù)的反饋指導(dǎo)做準(zhǔn)備

5.能根據(jù)培訓(xùn)或考核要求適時(shí)提問(wèn)及表達(dá)自己作為患者應(yīng)有的情緒——進(jìn)一步融合表演技巧

以上就是我為大家整理的標(biāo)準(zhǔn)化病人(SP)能力培訓(xùn):病史采集中需要掌握的問(wèn)答技巧,還請(qǐng)大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會(huì)隨時(shí)更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)、醫(yī)療招聘及考試輔導(dǎo)等相關(guān)信息。敬請(qǐng)期待!

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