醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理有關(guān)初級(jí)護(hù)師考試復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)考生有所幫助。

因?yàn)槲覀冊(cè)趶?fù)習(xí)期間，考生頭上的“箍”被箍得越來(lái)越緊，每天的測(cè)驗(yàn)題都可能出現(xiàn)新“面孔”，層出不窮的試題堆滿了我們的視野。當(dāng)我們與工作上的同事湊在一起時(shí)，也會(huì)不由自主地談起復(fù)習(xí)問(wèn)題，全力以赴地應(yīng)考已成了我們?nèi)康纳顑?nèi)容。這些都是形成“緊箍咒”的禍?zhǔn)?，最終導(dǎo)致了學(xué)習(xí)進(jìn)度的滯后和知識(shí)點(diǎn)的堵塞。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)了停滯不前的現(xiàn)象，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理這說(shuō)明大腦提示我們需要休息了，如果我們強(qiáng)行“開(kāi)機(jī)”，只能造成“系統(tǒng)癱瘓”，實(shí)屬得不償失！

不管初級(jí)護(hù)師考試復(fù)習(xí)多么艱難都要給自己適當(dāng)?shù)姆潘桑m當(dāng)?shù)姆潘蛇€可以有助于記憶，因?yàn)橹挥写竽X處于活躍狀態(tài)，它才能正常的發(fā)揮記憶作用。