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傳染性疾病控制衛(wèi)生副高職稱考試備考資料哪里有?

2021-08-30 13:59 醫(yī)學教育網(wǎng)
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關(guān)于“傳染性疾病控制衛(wèi)生副高職稱考試備考資料哪里有?”的問題,是很多考友關(guān)注的,醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集官方內(nèi)容如下,請大家及時查看:

特別提醒:一般情況下各地衛(wèi)生高級職稱考試是不指定大綱和教材的,本文是根據(jù)浙江官方發(fā)布的2020年參考資料整理,僅供大家參考。

 一、專業(yè)理論知識

(一)基礎(chǔ)理論知識

1、基本掌握流行病學、傳染病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論知識,熟練常見和多發(fā)傳染病防治理論、策略及措施。

2、掌握疫情報告的程序和基本處理原則。

3、熟悉流行病學常用的研究方法、防制及干預(yù)措施實施的效果評估方法。

4、了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則。

(二)相關(guān)理論知識

1、掌握醫(yī)學微生物學、免疫學、消毒學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、健康教育與健康促進學、病媒生物控制及生物安全等相關(guān)知識。

2、熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標準及技術(shù)規(guī)范。

3、熟悉疾病監(jiān)測的基本理論及技術(shù)方法。

二、學科新進展

1、了解所從事專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,掌握新理論、新知識、新技術(shù)研究進展,并用于防治實踐和科學研究。

2、了解相關(guān)學科近年來的研究進展。

三、專業(yè)實踐能力

1、熟悉各種常見傳染病的診斷技術(shù)方法。

2、基本具備對各種常見傳染病疫情進行調(diào)查處理的能力。

3、熟悉爆發(fā)疫情、災(zāi)害事故、異常反應(yīng)的控制處理,制訂傳染病和計劃免疫現(xiàn)場調(diào)查、監(jiān)測方案,并協(xié)助組織實施。

4、能對調(diào)查、監(jiān)測取得的數(shù)據(jù)和資料進行正確綜合與分析,能參與組織與傳染病防治有關(guān)的健康教育與健康促進工作,協(xié)調(diào)實施并進行評價。

5、熟悉與傳染病防治工作有關(guān)的衛(wèi)生統(tǒng)計學方法,對常見的傳染病防治、計劃免疫、緊急疫情處理過程提出所需的微生物學、血清學、衛(wèi)生學等檢驗項目,并對結(jié)果進行分析和判斷。

6、熟悉傳染病的預(yù)防和控制策略,掌握疾病監(jiān)測的概念、種類、內(nèi)容及監(jiān)測系統(tǒng)。

7、熟悉傳染過程及其感染譜,掌握流行過程的概念和流行過程的三個基本環(huán)節(jié)及其影響因素,熟悉潛伏期概念及其流行病學意義。

8、掌握傳播途徑的定義,熟悉傳播途徑的種類及流行特征。

9、熟悉人群易感性定義及人群易感性升高或降低的影響因素。

10、熟悉疫源地定義及其消滅的條件。

附:本專業(yè)的病種

1、掌握下列法定傳染病防治相關(guān)知識:

鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑執(zhí)病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

2、了解下列非法定傳染病防治相關(guān)知識:

隱孢子蟲病、水痘、回歸熱、萊姆病、森林腦炎、瘋牛病、恙蟲病、空腸彎曲菌感染、肺炎鏈球菌感染、軍團菌病、幽門螺桿菌感染、流感嗜血桿菌、肺炎衣原感染、肺炎支原提感染、侵襲性鏈球菌感染、豬鏈球菌病、李斯特菌病、小腸結(jié)腸炎感染、肺炎克雷伯桿菌、新疆出血熱、埃博拉(Ebala),國內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)病人在國外引起腦脊髓炎及出血熱的其他蟲媒病毒病,柯薩奇和艾柯等腸道病毒引起的疾病,人皰疹病毒(單純皰疹、巨細胞病毒、EBV、水痘病毒等)引起的常見疾病、腺病毒感染性疾病等。

以上“傳染性疾病控制衛(wèi)生副高職稱考試備考資料哪里有?”的內(nèi)容由醫(yī)學教育網(wǎng)為大家整理,希望對大家有所幫助,更多考試動態(tài)及政策通知請關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)衛(wèi)生高級職稱欄目!

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