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公共衛(wèi)生職稱考試題庫(kù)軟件（中/高級(jí)）
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| 單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 |
一、健康教育基本理論 |
1.健康教育的概念醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理 |
（1）健康教育的定義 | 掌握 |
| （2）健康教育的目的 | |||
| （3）健康教育的方法 | |||
| （4）健康教育的研究領(lǐng)域 | |||
| 2.衛(wèi)生宣傳與健康傳播 | 掌握 | ||
| 3.健康素養(yǎng)的概念 | 掌握 | ||
4.健康相關(guān)行為改變的理論 |
（1）行為與健康相關(guān)行為 | 掌握 |
|
| （2）行為的影響因素 | |||
| （3）行為干預(yù) | |||
| （4）知信行模式 | |||
| （5）健康信念模式 | |||
| （6）階段變化理論 | |||
| （7）合理行動(dòng)與計(jì)劃行為理論 | |||
| （8）社會(huì)認(rèn)知理論 | |||
5.健康心理理論 |
（1）健康心理概述 | 掌握 | |
| （2）心理評(píng)估與心理咨詢 | 熟悉 | ||
| （3）沖突與挫折心理 | 了解 | ||
| （4）應(yīng)激醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理 | 了解 | ||
| （5）應(yīng)對(duì)與防御 | 了解 | ||
4.健康傳播的理論 |
（1）傳播的概念 | 掌握 |
|
| （2）傳播要素與傳播模式 | |||
| （3）拉斯韋爾傳播模式 | |||
| （4）施拉姆雙向傳播模式 | |||
二、健康促進(jìn)基本理論 |
1.健康促進(jìn)的概念 |
（1）健康促進(jìn)的概念與含義 | 掌握 |
| （2）健康促進(jìn)的工作領(lǐng)域 | 掌握 | ||
| （3）健康促進(jìn)的基本策略 | 掌握 | ||
| （4）健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系 | 熟悉 | ||
2群體行為改變的理論 |
（1）創(chuàng)新擴(kuò)散模式 | 熟悉 |
|
| （2）社會(huì)營(yíng)銷理論醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理 | |||
| （3）社區(qū)組織和組織階段改變理論 |
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