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健康管理師基礎知識(三級)高頻考點(上)

2020-05-22 17:38 醫(yī)學教育網(wǎng)
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不知不覺,2020年已快過去一半了,各位健康管理師的考生的考生都復習到什么程度了呀?今天醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家?guī)砹恕?strong>備考精講:健康管理師基礎知識(三級)高頻考點(上)”這篇文章,各位考生的復習一定會事半功倍的!

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【考點1】健康管理概念

健康管理是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理和社會適應能力)和新的醫(yī)學模式(生理-心理-社會)以及中醫(yī)治未病為指導,通過采用現(xiàn)代醫(yī)學和現(xiàn)代管理學理論、技術、方法和手段,對個體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險因素進行全面檢測、評估、有效干預與連續(xù)跟蹤服務的醫(yī)學行為及過程。其目的是以最小投入獲取最大的健康效益。

【考點2】健康管理的目標

健康管理是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理和社會適應能力)和新的醫(yī)學模式(生理-心理-社會)以及中醫(yī)治未病為指導,通過采用現(xiàn)代醫(yī)學和現(xiàn)代管理學理論、技術、方法和手段,對個體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險因素進行全面檢測、評估、有效干預與連續(xù)跟蹤服務的醫(yī)學行為及過程。其目的是以最小投入獲取最大的健康效益。

【考點3】健康的概念及健康管理的特點

健康管理是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理和社會適應能力)和新的醫(yī)學模式(生理-心理-社會)以及中醫(yī)治未病為指導,通過采用現(xiàn)代醫(yī)學和現(xiàn)代管理學理論、技術、方法和手段,對個體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險因素進行全面檢測、評估、有效干預與連續(xù)跟蹤服務的醫(yī)學行為及過程。其目的是以最小投入獲取最大的健康效益。

考點3

【考點4】健康管理的基本步驟

健康管理是以現(xiàn)代健康概念(生理、心理和社會適應能力)和新的醫(yī)學模式(生理-心理-社會)以及中醫(yī)治未病為指導,通過采用現(xiàn)代醫(yī)學和現(xiàn)代管理學理論、技術、方法和手段,對個體或群體整體健康狀況及其影響健康的危險因素進行全面檢測、評估、有效干預與連續(xù)跟蹤服務的醫(yī)學行為及過程。其目的是以最小投入獲取最大的健康效益。

【考點5】健康管理的服務流程

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【考點6】健康管理的基本策略

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以上就是“健康管理師基礎知識(三級)高頻考點(上)”的相關內(nèi)容

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