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【技能操作】健康管理師第二章重點整理(十三)

2021-05-18 08:28 醫(yī)學教育網(wǎng)
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現(xiàn)在大健康產(chǎn)業(yè)是備受關注的朝陽產(chǎn)業(yè),國家政策優(yōu),發(fā)展前景好,想入行考健康管理師、中醫(yī)健康管理師等證書的朋友們請盡快行動啦,越早考越有益處哦~~下面小編接著為大家分享文章:【技能操作】健康管理師第二章重點整理(十三),一起來看看吧!

健康風險評估與分析

健康風險分析

一、健康風險的表示方法

3.評估分值

危險度有時也稱為評估分值,兩者的意義相同,都是用于表示個人的風險的高低。將可改變的危險因素改變和降低后達到的新的危險度也稱為目標分值。

目標分值:報告評估分值時所使用的計分機制也常常被用于計算目標分值,即假設受評估者成功地實現(xiàn)了所有建議其做的改變后而得到的分值。如果受評估者的信息顯示與HRA建議的所有目標已經(jīng)達到吻合了,意味著被評估者的危險因素都已經(jīng)得到了改善,其目標分值也就和評估分值一樣了。

4.健康年齡

健康年齡是指具有相同評估總分值的男性或女性人群的平均年齡。為得到健康年齡,受評估者的評估危險度要和同年齡同性別人群的平均危險度相比較。

如果某個人的評估危險度與人群平均危險度相等,則他的健康年齡就是其自然年齡。

如果某人的評估危險度高于人群平均危險度,則他的健康年齡大于其自然年齡;反之,若評估危險度低于人群平均危險度,則其健康年齡小于自然年齡。

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