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醫(yī)學教育網(wǎng)專業(yè)師資支招——2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師備考科學的復習方法(附考點)

2020-06-10 18:50 醫(yī)學教育網(wǎng)
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關于“醫(yī)學教育網(wǎng)專業(yè)師資支招——2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師備考科學的復習方法(附考點)”相關內(nèi)容,相信參加2020年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的考生都在關注,為方便大家了解,在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:

2020年臨床助理醫(yī)師考試科學的復習方法

(1)合理的復習計劃和正確的復習方法,是我們醫(yī)考路上,必不可少的法寶??傮w原則:先臨床后基礎,先易后難,先摘取高分科目,最后復習低分科目。

1)圖表記憶法:方便簡單,簡潔明了,提高定期復習效率。

例如,Ⅰ型呼衰與Ⅱ型呼衰鑒別要點的血氣結果醫(yī)學|教育網(wǎng)、機制、常見疾病等,都可以通過表格呈現(xiàn),簡單明了,直擊重點內(nèi)容。

2)總結口訣法:通過總結口訣,可以快速記憶知識點,提高我們做題效率。

例如,幼兒急疹(熱退疹出),麻疹(疹出熱盛)。簡單幾個字就可以把這兩種疾病區(qū)分開來。

3)診斷公式法:把疾病特點、病因、臨床表現(xiàn)及診斷,一氣呵成醫(yī)學|教育網(wǎng),直擊要害,并且相似疾病,可以做出鑒別。

例如,產(chǎn)程中+梗阻性難產(chǎn)+下腹部劇痛+病理性縮復環(huán)=考慮先兆子宮破裂。

4)“特殊字眼題”總結法:針對這類知識點,考查可能性較大,我們平常復習時要擅長總結歸納。

大紅腎:急性彌漫性增生性腎小球腎炎;

大白腎:膜性腎小球?。ば阅I病);

蚤咬腎:急性彌漫性增生性腎小球腎炎醫(yī)學|教育網(wǎng)(表面和切面有多數(shù)出血點);

原發(fā)性顆粒性固縮腎:高血壓;

繼發(fā)性顆粒性固縮腎:慢性腎小球腎炎;

瘢痕腎:慢性腎盂腎炎。

(2)整理出系統(tǒng)的復習筆記

筆記是我們制勝的又一個法寶醫(yī)學|教育網(wǎng),好的筆記可由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化??梢蕴峋V挈領、強化記憶。

例如,分科目整理筆記內(nèi)容。

兒科:小兒年齡和各期特點;體格生長常用指標;疫苗接種時間;“三種傻子病”;幾種常見先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷等。

婦科:病理妊娠;女性生殖系統(tǒng)解剖與生理;幾種常見婦科腫瘤和子宮內(nèi)膜異位癥的診斷與治療;女性生殖系統(tǒng)各種陰道炎等。

內(nèi)科:各種肺炎的診斷與治療;肺膿腫與支氣管擴張;Ⅰ型呼衰與Ⅱ型呼衰鑒別;心臟瓣膜?。桓鞣N心肌??;各種貧血等。

外科:燒傷面積計算;顱骨骨折特點;關節(jié)脫位;上肢骨折特點等。

(3)應試指導

1)正確的選擇教材:按照上述順序,結合醫(yī)師考試教材復習。很多考生在準備考試之前,沒有詳細地了解具體情況,就盲目地開始復習大學本科教材醫(yī)學|教育網(wǎng)。這是錯誤地做法。因為大學本科教材很多內(nèi)容不符合大綱要求,導致耗費考生的時間和精力,到頭來既耽誤時間,又浪費精力。所以要先有符合大綱要求的教材,并且復習過程中要以書本和考試大綱為主。對大綱要求的內(nèi)容要掌握、理解。

2)合理安排復習時間:要根據(jù)自身時間、精力和學習狀況,合理安排時間。制訂計劃,按學習計劃依次進行,切忌有懶惰心理,出現(xiàn)前松后緊的狀況。

3)多動筆、勤復習:“好記性不如爛筆頭”,在學習中,一定要手腦結合,對于那些重點、難點要多動筆,加深印象。

①及時復習:根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,遺忘規(guī)律是先快后慢。最快時刻為第1天,以后速度減慢。所以要對所學知識點及時復習。

②強化記憶:在復習一段時間后,要再次強化記憶醫(yī)學|教育網(wǎng),總結這段時間復習內(nèi)容,將復習內(nèi)容痕跡得到強化,使記憶經(jīng)久不衰。

4)練習題:很多考生堅持只做題,不看書,多做題才能通過,這是錯誤的想法,特別提醒:切忌有這樣的想法。

醫(yī)師要求內(nèi)容繁多,很多知識點如果沒有復習,直接做題正確率會很低,考生就會出現(xiàn)挫敗感,長此以往就會產(chǎn)生厭學的心理,從而為復習的道路增加了難度。

剛開始復習時,適當做題即可,絕不是做題越多越好,此時是通過做題來發(fā)現(xiàn)問題,不足之處及時更正。每天保證一定的題量,可以與看書交替進行,提高效率。

復習到最后時,當知識點系統(tǒng)化后,我們就可以開始題海戰(zhàn)術,但是一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成,訓練自己的考場思維,做完后及時整理和分析題目,充分透徹理解題目,達到觸類旁通醫(yī)學|教育網(wǎng),舉一反三的效果。

5)臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師仿真練習題互為試題:很多學員可能不太了解這點,因為臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師80%以上大綱要求是一致的,所以出題點類似。它們兩者試題就有可能互用,往年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師試題,可用于臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題中,同理,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師亦如此。

建議考生在時間和精力允許的情況下,可以適當做一些不同輔導的題目,對考試有幫助。

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