護(hù)理人員的素質(zhì)管理：

　　1 根據(jù)護(hù)理人員的工作年限及職稱分級安排不同等級的手術(shù)

    在抓基礎(chǔ)護(hù)理的同時，也要按期組織專業(yè)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地進(jìn)行思想素質(zhì)教育。組織學(xué)習(xí)《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》來加強(qiáng)職業(yè)道德教育醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)整理搜集。通過不斷學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的理論及專業(yè)技術(shù)水平，使她們在工作中積極配合，有條不紊，使醫(yī)生做起手術(shù)來得心應(yīng)手，有利于手術(shù)順利進(jìn)行。

　　2 做好“傳、幫、帶”工作

    在本科內(nèi)把工作時間長，經(jīng)驗(yàn)豐富的人員與年輕缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行合理搭配，使年輕護(hù)士有充分學(xué)習(xí)的機(jī)會和得到鍛煉，不允許無證上崗現(xiàn)象發(fā)生。

　　3 每年派護(hù)理人員到三級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)

    定期請外科、麻醉科醫(yī)生進(jìn)行有針對性的講座，不斷提高護(hù)理人員理論水平和業(yè)務(wù)能力。