1970年，露絲·依瑞曼開始引用“社區(qū)護理”一詞，將公共衛(wèi)生護理與社區(qū)護理作了一些區(qū)分，她認為社區(qū)護理是護理人員在各種不同形式的機構內(nèi)進行多項衛(wèi)生工作，社區(qū)護士的服務重點是社區(qū)，她們的工作不僅限于剛出院的病人或長期慢性病人，而是整個社區(qū)群眾醫(yī)學教育網(wǎng)整理搜集；護士的角色不僅是照顧病人，而是健康教育者、咨詢者、策劃者以及病人的代言人；社區(qū)護理人員應與其他從事健康服務的人員合作，各項衛(wèi)生組織均是促進衛(wèi)生的一個環(huán)節(jié)。

　　隨著社會的不斷進步，社區(qū)護理的重要性得到越來越多人的承認，在不少國家中社區(qū)護理已有專門的機構，對于社區(qū)護士教育也有相應的配套措施，并不斷對社區(qū)護士的教育模式進行改革，從事社區(qū)護理的護士學歷水平已達到本科、碩士。