寒假，在系主任和同學(xué)們的共同倡議下，在檢驗系和檢驗科的共同努力下，07級檢驗本科班安排了短暫的見習(xí)。本次見習(xí)采取自愿報名，共有二十九位同學(xué)分別進入臨床檢驗科、微生物科、生化和血液教研室，時間1-2周。雖然時間不長，但參加見習(xí)的同學(xué)都覺得受益匪淺，覺得是進入臨床實習(xí)前的一次很好的鍛煉機會。

在臨床檢驗科見習(xí)的陳x同學(xué)說：“一進醫(yī)院檢驗科給我最深刻的感覺就是多，每天都有數(shù)不清的病人數(shù)不清的化驗單，檢驗科的重擔似乎從一開始就已經(jīng)注定了。本來在讀檢驗系前，一心向往的就是那無比神圣的手術(shù)臺，想著站在手術(shù)臺前，手執(zhí)手術(shù)刀那一夫當關(guān)萬夫莫開的感覺，現(xiàn)在看到檢驗科成排成排的采血管，我才明白原來在醫(yī)院，不止對手術(shù)室上躺著病人需要擔負責任，哪怕是病人身體里采出的一管5cc的血也需要你認真對待，因為這同樣也是一種責任。于是乎，這成千上萬的責任驅(qū)使著我更努力地去完成這次見習(xí)。”在檢驗科見習(xí)的同學(xué)普遍覺得檢驗科的工作量很大，每天上千的標本量，上萬的手工操作中保持零失誤談何容易，如此苛刻的要求可以打破了他們之前覺得檢驗科的任務(wù)就是把標本運送到機器上然后一按START鍵便大功告成等著出報告出來的印象，通過見習(xí)他們明白了這最后的“一按”需要在這之前付出多少的辛苦，機器的維護，校準品的校正，標本的復(fù)查等等，為了伺候這臺機器，整個一套實驗室管理體系對他們都有著很深的震撼醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

在微生物科見習(xí)的馮璟景說：“在見習(xí)之前，我們只是從書本上了解到微生物對于檢驗這一學(xué)科是很重要的，但是無法有深切的體會，這次見習(xí)給了我們一次很好的機會能讓我們在實踐中認識到它，這段時間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財富。我相信，通過這次見習(xí)的鍛煉，將幫助我能更快的融入到即將到來的實習(xí)生活中以及以后的工作中。”微生物科的見習(xí)，倪xx老師安排每位同學(xué)跟蹤一種類型的臨床標本，要求跟蹤從標本被送到微生物科開始一直到得出最終的報告為止，并把從中的所見所得記錄下來，通過這樣一個過程使大家能夠?qū)Ω鞣N標本的鑒定工作有了盡可能多的了解。除了這些以外，科室里的老師還給同學(xué)講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、ATB儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法，讓同學(xué)們對微生物科有了更全面的了解。

在生化教研室見習(xí)的同學(xué)完成了各種方法的DNA的提取、PCR擴增、限制性內(nèi)切酶的酶切與鑒定的整個過程，在實驗室里，同學(xué)們看到了很多平時課上不會去操作的儀器（PCR擴增儀、微量紫外分光光度計、振蕩器、低溫離心機等等），也動手學(xué)會了如何操作它們。在血液教研室見習(xí)的同學(xué)參與了T細胞免疫活性測定試驗，溶貧檢查，細胞免疫標記試驗，IQ200尿液自動分析儀的操作以及跟隨老師學(xué)習(xí)查閱病史等工作。同學(xué)們看到了老師和研究員的艱辛與認真，體會到檢驗工作必須是理論結(jié)合實際，而自己的動手能力的確有待提高。教研組和臨床的工作相比更為精細，這就需要我們在以后不斷培養(yǎng)自己的開拓性嚴謹性思維。

在這段短暫的見習(xí)時間里，07級檢驗班的同學(xué)收獲了很多很多，而這些收獲將為他們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這次見習(xí)培養(yǎng)他們樹立了良好的職業(yè)意識、培養(yǎng)了他們的專業(yè)興趣并強化了實踐操作技能和社會適應(yīng)能力。參加見習(xí)的同學(xué)們表示將來會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富的理論知識，提高臨床工作能力，對醫(yī)學(xué)事業(yè)盡心盡責。