隨著我國改革開放的進一步深化,大學畢業(yè)生的就業(yè)作為社會經(jīng)濟發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié),已逐步實現(xiàn)在市場供求規(guī)律調節(jié)下,供需雙方的相互選擇。在“雙向選擇”的過程中,大部分用人單位安排面試的依據(jù)是閱讀有關反映畢業(yè)生情況的書面資料,對他們來說,這些書面資料就是判斷和評價畢業(yè)生的學習成績、工作潛力的依據(jù)。無疑,擬定有說服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏得競爭的第一步。
書面資料包括畢業(yè)推薦表、簡歷、自薦書、成績單及各式證書(含獲獎證書和技能等級證書)、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。
一、畢業(yè)生推薦表的填寫
畢業(yè)生推薦表是指學校發(fā)給畢業(yè)生填寫的并附有學校書面意見的推薦表。其中該表的綜合評定及推薦意見部分是由最了解畢業(yè)生全面情況的輔導員填寫,并且是以組織負責的形式向用人單位推薦,對用人單位具有較大的權威性和可靠性,所以大部分用人單位把該表作為其它書面資料的證明,用人單位歷來把該表作為接收畢業(yè)生的主要依據(jù)醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
畢業(yè)生推薦表是由學校統(tǒng)一印制的表格,畢業(yè)生不能用計算機打印代替手工寫,也不能用漂亮的版面設計吸引別人的注意。書法的優(yōu)劣易成為招聘者的第一印象,清晰、整潔、工整的字跡會讓招聘者聯(lián)想到有責任心、工作能力強、嚴謹認真的工作態(tài)度等印象,錯別字或文法錯誤則會令人懷疑你的能力。
畢業(yè)生推薦表的欄目因各個學校側重不同而有所區(qū)別,隨著畢業(yè)生就業(yè)工作改革的深入及“雙向選擇”的日趨成熟,每年畢業(yè)生推薦表中的欄目也有所改進,但一般包括個人基本資料、學歷、獲獎情況、擔任社會工作、個人興趣特長及自我評價等。
二、簡歷的撰寫
簡歷主要是針對想應聘的工作,將相關經(jīng)驗、業(yè)績、能力、性格簡要地列舉出來,以達到推薦自己的目的。雖然不一定所有的畢業(yè)生都必須撰寫簡歷,但受畢業(yè)生推薦表欄目及空間限制,多數(shù)畢業(yè)生更希望有一份個性突出、設計精美、能給用人單位留下深刻印象的簡歷。“畢業(yè)生推薦表正式表只能有一份,而簡歷可復印多份,最好是電腦打印出來,這樣可以在參加人才市場、面試、走訪招聘公司、懇請教師推薦、拜托朋友幫忙時,增加一個書面介紹自己的機會,從而達到“普遍開花,重點結果”的效果。
一份能吸引讀者注意力的簡歷能創(chuàng)造面試的機會及增加錄取的機率,所以必須使它兼?zhèn)浜啙?、有序、有個性且不失重點等特色,千萬不可失于繁瑣冗雜。
簡歷并沒有固定的格式,對于社會經(jīng)歷較少的大學生畢業(yè)生,一般包括個人基本資料、學歷、社會工作及課外活動、興趣愛好等。其主要內容和要求大體如下:
1、個人基本資料。主要指姓名、性別、出生年月、家庭住址等。一般書寫在簡歷最前面,另外也可加上政治面貌、身高、視力等。
2、學歷。用人單位主要通過學歷情況來了解應聘者的智力及專業(yè)能力水平,所以學歷一般應寫在前面。
習慣上書寫學歷的順序是從過去寫到現(xiàn)在,但實際上用人單位更重視的是你現(xiàn)在的學歷,所以最好從現(xiàn)在開始往回寫,寫到中學即可。書寫學歷的目的是展示畢業(yè)生的專業(yè)特長,故學校名稱后要加上專業(yè)名稱,如輔修課程與希望應聘的職位密切相關,也可寫在主修課程之后,但須注明。
學習成績優(yōu)秀,獲得獎學金或其他榮譽稱號是學生生活中的閃光點,也應列出來;如果多次獲得多項獎學金,也可一一列出,以加強份量。和工作經(jīng)歷豐富的應聘者相比,應屆畢業(yè)生的學歷比經(jīng)歷重要得多,為了強調專業(yè)特長,尤其是特殊專業(yè),也可把與應聘工作相關的課程集中起來,附在專業(yè)后面。
如果入學前有較多工作經(jīng)驗,也可有選擇地列出與應聘職業(yè)有關經(jīng)歷。
3、生產(chǎn)實習和畢業(yè)論文及發(fā)表的文章、成果。生產(chǎn)實習提供了學生理論聯(lián)系實際的機會,增加了閱歷,積累了工作經(jīng)驗,應盡可能寫得詳細,并可強調收獲。畢業(yè)論文展示了你的專業(yè)能力和學術水平,如果在應聘前完成,也可寫進簡歷,如果大學期間有已發(fā)表的文章、論文、成果,將是簡歷表中一個用力的參考內容,不要忘記注明發(fā)表時間和刊物名稱及文章名稱。
4、社會活動和課外活動。近幾年來,越來越多的用人單位渴望招聘到具備一定應變能力、能夠從事各種不同性質工作的大學畢業(yè)生,特別是外商辦事處、商貿性公司、國家機關等,學生干部和具備一定實際工作能力、管理能力的畢業(yè)生頗受用人單位青睞。在這些社會活動中,你的責任心、協(xié)調能力、社交能力、人格修養(yǎng)及專業(yè)能力得以充分展示,所以社會實踐活動和課外活動,對于仍在求學,尚無社會經(jīng)歷的畢業(yè)生來說,是應聘時一個相當重要的內容。書寫的內容可包括職務、職責以及業(yè)績。
5、勤工助學經(jīng)歷。即使勤工助學的經(jīng)歷與應聘職業(yè)無直接關系,但打工賺學費可顯示你的意志,并給人留下能吃苦、勤奮、負責、積極的好印象。書寫內容可以包括在何處、擔任什么工作、從中完成什么或得到什么經(jīng)驗等。
6、特長。對于畢業(yè)生,特長是指你擁有的技能,特別是指中文寫作、外語及計算機能力,如果通過國家等級考試,應一一羅列出來。
7、興趣愛好與性格。如果社會工作經(jīng)歷較少,為能表現(xiàn)你的個性,可加寫興趣,以展示你的品德、修養(yǎng)或社交能力及與人合作精神,但注意最好寫一些你有所研究并具有個性的愛好。如沒有興趣愛好也可不寫,可直接描述你的性格特點。性格特點與工作性質關系密切,所以用詞要貼切。
8、最后,聯(lián)系地址、電話、郵政編碼千萬不要忘記寫。以免用人單位因聯(lián)系不到你,而失去選擇的機會。