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2014年公衛(wèi)助理醫(yī)師考試大綱《醫(yī)學倫理學》:
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《醫(yī)學倫理學》考試大綱 | ||
單 元 | 細 目 | 要 點 |
一、倫理學與醫(yī)學倫理學 | 1.倫理學 | (1)倫理學的概念和類型 |
(2)倫理學的研究對象 | ||
(3)倫理學的基本理論 | ||
2.醫(yī)學倫理學 | (1)醫(yī)學倫理學的概念 | |
(2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
(3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內容 | ||
(4)醫(yī)學倫理學的基本觀點和學科屬性 | ||
(5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
二、醫(yī)學倫理學的基本原則與規(guī)范 | 1.醫(yī)學倫理學的基本原則醫(yī)學|教育網整理 | (1)尊重原則 |
(2)不傷害原則 | ||
(3)有利原則 | ||
(4)公正原則 | ||
2.醫(yī)學倫理學的基本規(guī)范 | (1)醫(yī)學倫理學基本規(guī)范的含義和本質 | |
(2)醫(yī)學倫理學基本規(guī)范的形式和內容 | ||
三、醫(yī)療人際關系倫理 | 1.醫(yī)患關系倫理 | (1)醫(yī)患關系的概念和特點 |
(2)醫(yī)患關系的性質 | ||
(3)醫(yī)患關系模式 | ||
(4)醫(yī)患雙方的道德權利與義務 | ||
(5)構建和諧醫(yī)患關系的倫理要求 | ||
2.醫(yī)務人員之間關系倫理 | (1)醫(yī)務人員之間關系的含義和特點 | |
(2)處理好醫(yī)務人員之間關系的意義 | ||
(3)協(xié)調醫(yī)務人員之間關系的倫理要求 | ||
五、臨終關懷與死亡的倫理 | 1.臨終關懷倫理 | (1)臨終關懷的概念和特點 |
(2)臨終關懷的倫理意義和要求 | ||
2.安樂死倫理 | (1)安樂死的含義 | |
(2)安樂死的倫理爭議 | ||
(3)安樂死的實施現狀 | ||
3.死亡倫理 | (1)死亡的概念 | |
(2)死亡標準的歷史演變 | ||
(3)腦死亡標準的倫理意義 | ||
六、公共衛(wèi)生倫理 | 1.公共衛(wèi)生倫理的含義和理論基礎 | (1)公共衛(wèi)生倫理的含義 |
(2)公共衛(wèi)生倫理的理論基礎 | ||
2.公共衛(wèi)生倫理原則 | (1)全社會參與原則 | |
(2)社會公益原則 | ||
(3)社會公正原則 | ||
(4)互助協(xié)同原則 | ||
(5)信息公開原則 | ||
3.公共衛(wèi)生工作倫理要求醫(yī)學教育|網搜集整理 | (1)疾病防控的倫理要求 | |
(2)職業(yè)性損害防控的倫理要求 | ||
(3)健康教育和健康促進的倫理要求 | ||
(4)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的倫理要求 | ||
七、醫(yī)務人員醫(yī)學倫理素質的養(yǎng)成 | 1.醫(yī)學道德修養(yǎng) | (1)醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
(2)醫(yī)學道德修養(yǎng)的目標和境界 | ||
(3)醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
2.醫(yī)學道德評價 | (1)醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
(2)醫(yī)學道德評價的標準 | ||
(3)醫(yī)學道德評價的依據 | ||
(4)醫(yī)學道德評價的方式 | ||
(5)醫(yī)學道德評價的方法 |